其次八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好。但是八年级的内容无论是容量上还是知识理解难度上提升了一个度,而单单依靠生活常识和七年级的基本知识是不够的。所以学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的...
一、教学目标 初中《道德与法治》新的课程标准对新课程的总目标确定为:以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世...
篇一部编版道德与法治八年级上册教学计划一教学指导思想按照学校的教学工作计划要求认真学习新课程标准适应教学改革形势发展要求努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法从根本上转变教学观念积极推进教研教改优化课堂教学努力培养学生探索创新的学习精神注重提高学生的能力
第一篇:八年级上册《道德与法治》教学计划 八年级上册《道德与法治》教学计划 一、教学指导思想 坚持正确的思想导向,全面贯彻党的教育方针,坚持正面教育的原则,弘扬社会主义主旋律。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的...
一、教学目标 初中《道德与法治》新的课程标准对新课程的总目标确定为:以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世...
八年级上册道德与法治教学计划 1 一、教学指导思想 坚持正确的思想导向,全面贯彻党的教育方针;坚持正面教育的原则;弘扬社会主义主旋律。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。坚持德育教研,以心理健康教育为重点,...
八年级道德与法治教学计划上册篇一 二、教材分析按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础,帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权利义务”等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神四个综合...
一、教学指导思想 课程标准明确规定:“道德与法治课是一门综合课程,教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此,以初中学生生活经验为依据,以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家以及全球关系中的自我发展为线索,以培养社会主义合格...
篇篇 第一篇: 八年级道德与法治上册教学计划 一、教学指导思想: 按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学 改革形势发展要求,努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法,从 根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,努力培养 学生探索创新的学习精神,注重提高学生的能力,切实把教学质量提 高。
上传人:moive·上传时间:2024-09-22 0% 0% 0% 0% 0%