1 道徳時の授業のあり方−道徳的実践力を育てる指導−松島留五郎(昭和学院中学・高等学校教諭)第1章道徳の指導と資料選び第1節道徳資料がもつべき条件第1項道徳資料の反映はじめに道徳時の指導は、生徒に自らの生き方を深く考えさせ、道徳的価値を一人ひとりが内面から自覚し、望ましい道徳...