使用遇险求救声音信号,应按照()规则. A. 三声长,三声短,再三声长,间隔30秒钟后重复; B. 三声短,三声长,再三声短,间隔30秒钟后重复; C. 三声长,三声短,再三声长,间隔一分钟后重复; D. 三声短,三声长,再三声短,间隔一分钟后重复; 相关知识点: ...
标准求救声音信号规则 三声短:首先发出三声短促且连续的声音,如“铛、铛、铛”。这些短促的声音应该快速且有力,以便在第一时间吸引注意。 三声长:紧接着短促声之后,发出三声较长的声音,如“铛——铛——铛——”。长音与短音之间应有明显的区别,长音应持续一段时间,以便与短音区分开来。 再三声短:在长音之后,...
使用遇险求救声音信号,应按照()规则。A.三声长,三声短,再三声短B.三声短,三声长,再三声短C.三声短,三声短,再三声长D.三声短,三声长,再三声长
1. 你可以通过呼叫发出求救声音，也可以使用哨子、脸盆等物品进行敲击，或是打碎窗户等方法向周围发出求救信号。2. 另外，可以使用反光镜、镜子、罐头皮、玻璃片、眼镜等物品进行反射，以引起他人的注意。3. 在高楼遇险时，可以抛掷软性物品，如枕头、书本、塑料瓶等，以引起下方人员的注意并指示方向。4...
使用遇险求救声音信号,应按照()规则进行。A.三声长,三声短,再三声长,间隔20秒后重复B.三声短,三声长,再三声短,间隔20秒后重复C.三声长,三声短,再三声长,间隔1
在大量易燃易爆气体泄漏的场所,一般情况下,下面()种动作容易引起静电。 A、快速奔跑 B、大声呼救 C、俯身慢走 D、静止不动 单项选择题 教学技术人员可以分为专任教师、教学辅导人员、()和学生思想政治工作人员等。 A、教学管理人员 B、后勤人员 C、保卫部门人员 ...
你可以呼叫求救，还可以吹哨子、击打 脸盆 ，门窗，或者打碎窗户等物品向周围发出求救信号。还可以利用 反光镜 ，镜子、罐头皮、玻璃片、眼镜等。同时在高楼遇到危险的时候，可以抛掷软物，如枕头、书本、控 塑料瓶 等，引起下面主义并指示方向。在比较开阔的地面，如草地、海滩、雪地可以利用树枝、石块...
[单选题 ]使用遇险求救声音信号 ,应按照 ( )规则. A. 三声长 ,三声短 ,再三声长 ,间隔 30 秒钟后重复 ; B. 三声短 ,三声长 ,再三声短 ,间隔 30 秒钟后重复 ; C. 三声长 ,三声短 ,再三声长 ,间隔一分钟后重复 ; D. 三声短 ,三声长 ,再三声短 ,间隔一分钟后重复 ; ...
你可以呼叫求救，还可以吹哨子、击打脸盆，门窗，或者打碎窗户等物品向周围发出求救信号。还可以利用反光镜，镜子、罐头皮、玻璃片、眼镜等。同时在高楼遇到危险的时候，可以抛掷软物，如枕头、书本、控塑料瓶等，引起下面主义并指示方向。在比较开阔的地面，如草地、海滩、雪地可以利用树枝、石块、帐篷、...