逻辑(人文素质教育教材系列)北京大学出版社 | 王莘20.5万字 教辅内容简介:本书详细介绍了逻辑学的研究对象和性质,论述了逻辑学的基本概念、判断和推理中的不同形式及其规则,阐述了逻辑的规律和运用逻辑的方法, ...目录53章查看目录 免费版权信息 免费第一章 引论 免费第一节 逻辑是什么 下载掌阅APP,畅读海量书库 立即打开精彩热评
这也是三个判断,它们的各自内容不同,但却有共同的逻辑形式。这个共同的逻辑形式是:如果……那么。若用“p”表示其中的“过度砍伐森林”、“某甲是杀人凶手”、“物体受到摩擦”,用“q”表示“就会破坏生态平衡”、“某甲有作案时间”、“物体一定生热”,则该思维逻辑形式为: 如果p,那么q。 我们再看下例: 所...
王莘男副教授 华东政法学院学位法学学士主要教学经历: 1983年留校任教至今,从事《逻辑学》教学。主要学术成就: 论著:《普通逻辑基础》、《关于刑事审判推理的若干问题》、《问句逻辑与讯问犯罪嫌疑人的谋略》等。主要学术兼职: 上海市逻辑学会理事。
逻辑思考王莘答案 1.如何问问题? 有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话;乙则是只说真话,不说假话。但是,他们两个人在回答别人的问题时,只通过点头与摇头来表示,不讲话。有一天,一个人面对两条路:A与B,其中一条路是通向京城的,而另一条路是通向一个小村庄的。这时,他面前站着甲与乙两人,但他不...
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逻辑思考王莘答案 逻辑思考王莘答案 一、单项选择题（每题3分，共30分）1.若所有的苹果都是红色的为假，那么以下哪个命题一定为真（）A.所有苹果都不是红色的B.有的苹果是红色的C.有的苹果不是红色的D.有一个苹果是红色的 2.如果天下雨，那么地面湿，现在已知地面没湿，那么可以推出（）A.天下雨了B.天没...
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