跟牛郎一块儿干活( )她喜欢( )逗着兄妹俩玩( )她喜欢( )看门前小溪的水活泼地溜过去( )他喜欢( )听晓风晚风轻轻地吹过树林( )她喜欢( ) 2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” B.她的嘴轻轻地动着,好像在对孩子说些...
: 下列句子加上台适的标点符号可恶 她逗我呢她想欺负我吗好有她好看的甲-门这样 不是不公平吗口口公鸡责备着猫口 .阿丽思躺了下来看到高高的青天笼罩在她上面口觉得很惬意t07 相关知识点: 试题来源: 解析 1.,! 2.?,! 3.“?”。 4.,,,。 反馈 收藏 ...
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答案(1)考查学生对标点符号的理解。冒号用在提示词后边,表示引出具体内容。即为:她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活。(2)考查了词语意思的理解。富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华。(3)考查学生对排比句的理解。阅读句子“她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门...
故答案为:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 考查了标点符号。根据句子中的关键词提示及标点符号的用法添加恰当的标点即可。反馈 收藏
跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 本题主要考查对标点符号知识点的识记、理解和运用能力。 首先要了解不同标点符号的作用,句子没有结束,中间用逗号分开。在并列的句子后面要用分号来隔开,即每一个“我喜欢”后面用分号,且句...
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关键点提示她不喜欢是一句话的结束后面用句号她喜欢人间的生活后面是对人间生活的描述用冒号跟牛郎一块儿干活她喜欢逗着兄妹俩玩她喜欢看门前小溪的水活泼地流过去她喜欢听晓风晚风轻轻地吹过树林她喜欢是并列关系的句子中间用分号隔开美满美好圆满富丽堂皇形容建筑物华丽雄
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.我想念过去同我一起散步的人.在绿草如茵的时节.她常常弯着身子.或者坐在地上拔除杂草.在午饭前后她有时逗着包弟玩--等等.我好像做了一场大梦. B.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响. C.先生的开场白一共