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递进式结构导图 No.1 结构导图及解说 jie gou dao tu ji jie shuo No.2 考场范文示例 kao chang fan wen shi li (2021·浙江) 作者的思维体现了“是什么—为什么—怎么办”的基本思路,首先引入“生活的真相就是处处是得失”,然后...
递进式思维导图 递进式思维导图,适合围绕某事件、现象、观点,由浅到深、由表及里、由小到大,步步深入论述事理的作文。逻辑思路表现出纵向开掘的特点,行文过程表现为“提出问题——分析问题——解决问题”的思路。操作时有三种写作形式: 1.“引材料——议本质——联现实——结全文”的思路,将论证推向深入。 行文...
作者的思维体现了“提出问题→分析问题→解决问题”的基本思路,引入“吃野味”,分析其危害,提出彻底瓦解民众“吃野味”心理的建议,提倡拒绝“吃野味”。逐层深入,有条不紊。 借助递进式思维导图作文,要注意: 01 本论部分段落之间体现由浅到深、由表及里,步步深入的关系。 02 如果设置分论点,其间要体现出逐层递...
3.【思路】读下面的思维导图,试着填一填。(1)递进式:习字对自己的影响习字后的感受事件一事件二事件三习字让生活因临帖不顺因老师鼓励因小有成就学习有信心更美好而苦恼而坚定而开心心态更沉稳(2)并列式:读书的好处读书让生活读书让写作读书能读书能总结:书像朋更美好得心应手增长知识陶冶情操友陪伴着我成长...
3.思路训练试着完成“变形记”的思维导图。《大象旅行记》(递进式)(1)▱→▱→▱→▱题目:(并列式)开头(略写):我变成了,特点是2中间(详写):我看到了经历了结尾(略写):这次变形,使我 答案 3.(1)想去外面看看在城镇里挨饿损毁庄稼挨骂无奈返回家园(2)示例:站在路口的灯一盏路灯细细高高,不能弯腰...
形成思路一六字联珠式结构导图No.1结构导图及解说结构导图解说点开门见山,点明中心论点(或论题);略写。“点正反深联总”六字联珠经典结构是一种建构文章结构的综合形式。它集对照式和递进式于一体。全文分六个层次,纵横结合,层层深入,行文便捷,利于操作。正正面举例论述;较详。(排比列举事例,段的首尾要勾联论...
以图促写,正是用图式语言,唤醒学生的内部意识,唤起学生的构思热情,催化了学生浓厚 的写作兴趣,培养学生形成一种内省式、体验式的写作; 在画写作思维导图进行创作构思时,学生的主动性、创新意识和创新能力由此能得到尽情的 发挥;写作思维导图能把学生不期而遇的想法,灌注了独特感受与情感体验的经历,与众不同 的灵...
三、巧妙构思。1.思维导图:开头变形后具有新身份的特点世界发生的变化中间拥有生活中向往但难以实现的经历结尾变形后具有新身份的特点2.请按照下面两种思路提示填一填。①递进式