教案步骤: 引入活动: 1. 向学生简要介绍《送粮车队》这首音乐作品的背景和意义,激发学生对这首音乐的兴趣。 主体活动: 2. 听歌讨论:播放《送粮车队》的音乐录音,让学生仔细聆听。 - 引导学生讨论音乐中的乐器声音和节奏感。 - 引导学生思考歌曲所传达的情感和意义。 3. 学唱歌曲: - 逐句教唱歌曲的歌词,确...
送粮车队
任务:发送微课《送粮歌》到班级微信群,让学生提前预习 1、学生以小组为单位预习新课,自主学习认识乐曲音符及节奏 2、在浏览微课观看视频的过程中,搜集本组成员不明白,不清楚的难点问题,为课堂学习做准备 学生通过小组预习强化了识谱能力。培养学生自主学习的好习惯。 小组合作探究,增强了学生之间的合作意识,并让学生...
扬鞭催马运粮忙教案 篇一：人教版音乐七上《庆丰收》word教案欣赏：《庆丰收》《扬鞭催马运粮忙》一、教学内容：《金色的秋天》二、课型类别：欣赏课教学设想：音乐学习的过程与方法中首要的是体验，而音乐创造则是发挥学生想象力和思维潜能的学习领域。本课通过学生课内的体验，引导他们充分发挥想象，用语言、律动...