《追求理解的教学设计》读后感 1 今年寒假里我们全体教师统一阅读了《追求理解的教学设计》一书,里边的许多章节引起了我的深刻反思。 优秀的教学设计是上好一堂课的前提基础,如果我们的教学设计华而不实,不切实际,照抄照搬或者只是应付检查,那我们的课堂又会是什么样子呢?我们青州云门书院的校训是“养正求真”,即养...
《追求理解的教学设计》读后感 1 读完《追求理解的教学设计》这本书,我深受启发。它让我对教学设计有了全新的认识和思考。 这本书强调以理解为目标进行教学设计。在传统的教学中,我们往往注重知识的传授,而忽略了学生是否真正理解。然而,真正的学习应该是学生能够理解所学内容,并能够将其应用到实际情境中。 书中提...
教学应联系生活实际让学生理解,从而才能把所学的知识真正的应用到现实生活中,这才叫做教学成功了,学生真正理解了。 二、教师是一名设计师 在我的认知中我是一名小学音乐教师,我的职责便是教书育人,在这本书中作者说教师是一名设计师,让我对我自己的职业有了一个全新的认识。我们同建筑设计师、软件设计师等从事...
下面是小编为大家整理的《追求理解的教学设计》读后感(精选8篇),欢迎大家分享。 《追求理解的教学设计》读后感1 美国教育专家格兰特·维金斯和杰伊·麦克泰格合著的《追求理解的教学设计》中的理论,为我在教学上解答了许多的困惑。而其中实例和操作又为我的教学方式提供了实践的可能。虽然美国的教学体系和中国完全不同...
腹有诗书气自华甄珍，一位执着的美术教师，坚信教育的初心在于教书育人。她深知，读书之味，愈久愈深。当她翻开《追求理解的教学设计》这本书时，仿佛开启了一场思维的盛宴。这不仅是一次对教学设计理论的探索，更是一次对教育本质的深刻反思。书中，作者以平易近人的语言，引导甄珍思考教学的真正意义。她意识到，...
《追求理解的教学设计》读后感 在阅读《追求理解的教学设计》这本书之后,我深感教学设计的精妙 和复杂性。这本书以清晰的逻辑,详尽的实例和深入的思考,向我揭 示了有效教学设计的重要性以及如何进行优秀的教学设计。 首先,这本书强调了明确教学目标的重要性。在开始教学设计之前, 教师需要明确学生的学习目标,这包括...
后者缺少明确的大概念来引导教学,缺乏为确保学习效果而进行设计的过程.本书认为教师在考虑如何开展教与学活动之前,先要努力思考学习要达到的目的到底是什么,以及哪些证据表明学习达到目的;必须首先关注期望,然后才有可能产生适合教学行为;认为最好的设计应该是"以...
《追求理解的教学设计》正是告诉我们这样一个逻辑,为了理解而教!我们不能仅仅满足于零散知识的输入和堆砌,有条理地对知识加以整理,并开展序列化的学习,这才是重中之重。 教育是一场脚踏实地的修行,需要我们以审慎入微的态度、科学严谨的方法,在求知的海洋里勇敢探索,于实践的沃土里辛勤耕耘,在创新的天空中振翅...
《追求理解的教学设计》一书里阐明最佳设计的特点有基于真实和明确的挑战,有清晰的表现目标;强大的反馈系统,提供从反复试验中学习的机会;和传统的课堂体验相比有更多的沉浸体验;自始至终具有清晰的全局观念,部分和整体之间不断进行流畅的互动等。从这两节课的设计和课堂呈现的学习效果看,都很好实现了教学目标。进而我...
终于啃完了这本《追求理解的教学设计》第二版,每次翻开这本书,都会让我陷入深思,我所理解的教学设计是否正确?我们课堂教学的目的是什么?是为了教会学生知识,还是教会学生学习?随着新课改的推行,每一位一线教师都需要深刻反思。教学在改革,我们也要改革,要以核心素养为指引,提炼各大学科的大概念。通过逆向教学的方法...