6.运动的小车【教材简析】通过前面5节课的学习,学生已经知道运动和力之间的关系,包括让物体运动起来的动力和阻碍运动的摩擦力。本节课将从能量的角度去研究运动的物体,同时也是以运动的小车为载体来认识能量。聚焦板块通过一些生动的现象,如飞行的子弹将物体击...
教科版科学四上微课-3.6《运动的小车》 中基课堂 2022-12-21 15:23 发表于贵州 ,时长17:11
6《运动的小车》教学设计-2024-2025学年科学四年级上册教科版课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教材分析《运动的小车》是2024-2025学年科学四年级上册教科版的一课。本节课主要内容是让学生通过观察和实验,了解小车运动的原理和影响小车运动的因素。教材通过生动的图片和实例,引导学生探究小车运动的速度、...
新教科版四年级上册科学《运动的小车》教学课件.pptx,《运动的小车》复习课年 级:四年级学 科:小学科学(教科版) 学习小工具:自备本 《运动的小车》复习课复习目标:1.知道任何物体工作都需要能量,日常生活中存在各种 形式的能量,物体运动速度越快,具有的能量越大。2.
名师公开课——小学科学《运动的小车》教学设计.pdf,《运动的小车》教学设计 【教材与学情分析】 教材分析: 《运动的小车》所在单元选择学生熟悉的小车作为主要对象,研究了运动和 力之间的关系。本课将从能量的角度去研究运动的物体。但能量的概念是抽象的, 是物体的一种
《运动的小车》教学设计【教材简析】《运动的小车》是四年级上册《运动和力》单元的第6课。教科书用快速的赛车引出本课的争论主题——运动的物体具有能量。本课由四局部组成。第一局部“聚焦”环节,教科书中列举了一些现象,比方飞行的子弹将物体击穿、奔腾的江水驱动水轮转动等,这些运动着的物体都具“”,引发学生...
3.6 运动的小车是小学科学 教科版 四年级上册 2023新版 教学视频 科学4年级上册的第22集视频,该合集共计24集,视频收藏或关注UP主,及时了解更多相关视频内容。
小学科学教科版四年级上册:《运动的小车》教学设计(晨晨).docx,《运动的小车》教学设计 北大新世纪温州附属学校 张晨晨 教材及学情分析 教材分析: 本课是教科版小学科学四年级上册第三单元“运动和力”的第六课。在本课之前,教材一直在讨论运动与力之间的关系,介绍了
运动的小车能够运动，它具有能量。动能简介：动能是指物体由于作机械运动而具有的能量，由法国物理学家科里奥利提出。它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的二分之一，即Ek=mv²/2。质量相同的物体，运动速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，具有的动能就越大。动能定理：力...
科学实验斜坡撞击实验省力运动的小车斜面高度调节科技小制作套装 长沙市天心区几扎贸易商行 1年 回头率: 9.5% 湖南 长沙市 ¥4.32 气球反冲小车小学科学四年级配套实验器材 运动的小车科技小制作 杭州建德规言贸易商行 2年 回头率: 23.6% 浙江 杭州市 ¥4.32 气球反冲小车小学科学四年级配套实验器...