与题干不符,故排除。C项:共同要素说认为迁移是非常具体的,是有条件的,需要有共同的要素。只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时,一种学习才能影响到另一种学习,即产生学习迁移。与题干不符,故排除。D项:经验类化论认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中概括形成了能够泛化的共同原理。与题干不符,故排除。
百度试题 题目认为迁移是无条件的、自动发生的是() A.共同要素说B.形式训练说C.验类化说D..关系转换说相关知识点: 试题来源: 解析 B
[单选] 认为迁移是无条件的,自动发生的()A . A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系转换理论
百度试题 题目认为迁移是无条件的,自动发生的( ) A. .形式训练说 B. .共同要素说 C. 经验类化理论 D. .关系转换理论 相关知识点: 试题来源: 解析 A..形式训练说
何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。 A. 形式训练说 B. 共同要素说 C. 经验类化说 D. 关系转换说
百度试题 题目形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。() A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 A
B.形式训练说 C.关系理论 D.产生式理论 相关知识点: 试题来源: 解析 B [解析] 形式训练说主张迁移要经过一个“形式训练”的过程才能产生,认为通过训练可以使心的各种官能得到发展,而转移到其他学习上去。另外还认为迁移是无条件的、自动发生的。所以选择B。
百度试题 题目认为迁移是无条件的、自动发生的理论是( )。 A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系转换理论相关知识点: 试题来源: 解析 A
解析 形式训练说是官能心理学派提出的,他们认为,迁移是无条件的,迁移的产生是自动的。相同要素说认为:迁移是有条件的,只有具备相同的或相像的内容时,才能发生迁移。美国心理学家贾德的概括说认为,学问概括化的水平越高,迁移的范围和可能性就越大。心理学家格式塔提出的关系转换理论认为,迁移是指熟悉事物的关系。
百度试题 题目概括化迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的。 () A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 B.错误