辩证法和形而上学的对立表现在 A. 联系的观点与孤立的观点 B. 发展的观点与静止的观点 C. 前者主张矛盾的观点,后者否认矛盾的存在 D. 28只有音乐才能生产激起人的音乐感,对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义: E. 表明人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 ...
辩证法和形而上学的对立表现在:( ) A. 是否承认矛盾以及矛盾是事物发展的动力 B. 是否承认世界是可以认识的 C. 是否承认世界上的事物是普遍联系的 D. 是否承认世界上的事物是运动发展的 相关知识点: 试题来源: 解析 A.是否承认矛盾以及矛盾是事物发展的动力 ...
它们的对立主要表现在: 第一 唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则是用孤立的观点看世界。 第二 唯物辩证法用发展变化的观点看世界,而形而上学则用静止不变的观点看世界。 第三 唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力和源泉;形而上学则否认事物内部存在的矛盾,把事物变化...
【答案】：唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观。二者的对立表现在四个方面:(1)普遍联系观点和孤立观点的对立。唯物辩证法主张普遍联系的观点,形而上学则认为一切事物和现象都是彼此孤立、互不联系的,或只承认事物的外部联系而否认, .其内部联系.(2)发展观点和静止观点的对立。唯物辩证法认为一...
唯物辩证法和形而上学是两种世界观和方法论的根本对立,它们的对立主要表现在: 唯物辩证法认为世界上的一切事物都是普遍联系的;形而上学则认为事物之间是互不联系,彼此孤立的。 唯物辩证法认为世界上的一切事物是运动变化和进展的,进展过程是从量变到质变,从低级到高级曲折前进的;而形而上学则认为事物是静止不变的,...
二者的对立表现在四个方面: (1)普遍联系观点和孤立观点的对立,唯物辩证法主张普遍联系的观点,形而上学则认为一切事物和现象都是彼此孤立、互不联系的,或只承认事物的外部联系而否认其内部联系。 (2)发展观点和静止观点的对立,唯物辩证法认为一切事物都是发展变化的,而形而上学否认事物的发展变化,至多只承认事物的...
辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在( )。 A. 前者认为真理是发展的,后者认为真理是不发展的 B. 前者认为真理包含着错误,后者认为真理是绝对正确的 C. 前
【答案】：A 本题考查政治常识。辩证法坚持用联系、发展的观点看世界，认为发展的根本在于事物的内部矛盾。形而上学则主张用孤立的，静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。二者在真理观上的对立表现在辩证法认为真理是发展的，形而上学认为真理是不发展的。据此B、C、D项错误，A项正确。故...
唯物辩证法与形而上学的对立表现在如下：1、普遍联系观点和孤立观点的对立。唯物辩证法主张普遍联系的观点，形而上学则认为一切事物和现象都是彼此孤立、互不联系的，或只承认事物的外部联系而否认其内部联系。2、发展观点和静止观点的对立。唯物辩证法认为一切事物都是发展变化的，而形而上学否认事物的发展...
简述辩证法与形而上学的对立表现在哪些方面。 答案解析 (判断题) 形而上学是与辩证法相对立的思维方式。 答案解析 (判断题) “形而上学”一词的原意就是指一种与辩证法相对立的思维方法 答案解析 (简答题) 在技术的发展动力问题上两种相对立的观点 答案解析 (简答题) 综述古代朴素自然观、近代形而上学自然观...