《轮子的故事》是苏教版(2024)小学科学一年级上册第四单元《用双手创造》中的一课。本单元旨在引导学生认识人类通过双手创造出丰富多彩的世界,培养学生的创新意识和实践能力。《轮子的故事》以轮子为主题,通过讲述轮子的发展历程,让学生了解人类在创造过程中的智慧和努力,为学生树立用双手创造美好生活的信念。 教材内容...
12.轮子的故事 【教学目标】 1.通过推重物的对比活动,体会轮子的省力作用。 2.阅读轮子发展史,了解轮子在发展过程中的关键变化。 3.做小车,学会给小车安装轮子和吸管轴套,发现轴套的作用,体会动手解决问题带来的快乐。 【教学重点】 了解轮子的作用和发明过程...
12 轮子的故事 模块一:轮子的特点 lún zi shì zěn yànɡ ān zhuānɡ zài chē zi shànɡ de 轮子是怎样安装在车子上的? lún zi shì zěn yànɡ ān zhuānɡ zài chē zi shànɡ de 轮子是怎样安装在车子上的? 轴 轮 zhǐ chū xià miàn lún zi de lún hé zhóu fēn bié zài...
轮子的发明故事 如今，在汽车、火车和飞机上，在各种机器上，到外都有轮子。难以想象一个没有轮子的世界，沉重的货物被放在雪橇或滚柱上沿着地面被拖着走，陆地长途运输几乎前所未闻。大约在公元前3500年，轮子首先发明于美索不达米亚，即底格里斯河与幼发拉底河之间的陆地。轮子第一次用在双轮运货马车上来运输笨重...
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轮子的故事,各种各样的轮子,最早的轮子滚木,后来他们从滚木上砍下一截当轮子,这样就不用费力搬滚木了,出现轮辐,可以分担重量,而且轮子不容易裂开。,木轮变成橡胶轮,钢圈轮方便舒适,
12.轮子的故事江苏凤凰教育出版社 一年级上册科学轮子的特征找出这些轮子的共同特点看一看圆形的有轴可滚动找出这些轮子的轮和轴,把他们标出来找一找轮轴观看视频——轮与轴的关系看一看轮子的优点说一说 我们周围那些地方可以看到轮子?说一说 生活中带轮子的物品轮椅病床飞机办公桌生活中轮子的应用无处不在说一说 ...
主要内容:从今天开始,我们将要一起探索轮子的故事。 一、引发关注、聚焦问题(预设3分钟) 1.谈话:小朋友们是怎么来上学的?(坐车)不论是哪一种交通工具,它们都有轮子。轮子是非常重要的人造物,今天我们一起走进轮子的世界,了解关于《轮子的故事》。(板贴) 二、探索研讨、引导发现(预设30分钟) 1.看一看:汽车博...
轮子的故事1 他却是一个不幸的孩子:6岁时,父亲因投资受骗血本无归,选择了自杀;母亲因受不了打击,一病撒手人寰。小小年纪的他便尝到了家破人亡的滋味。 在亲友的资助下。他艰难地活了下来,考进了巴黎的一家高等学府。1905年,他成立了自己的公司,生产专利产品——人字形齿轮。1912年,他去美国参观福特汽车厂...
原来,小松鼠做了一辆车,可是没有轮子,这四颗巧克力豆不正可以做车轮么? 小松鼠装好了车轮,开着小汽车在田野上飞跑。 前面有两只毛茸茸的小鸡摇摇晃晃。原来,太阳光太热,都快把小鸡晒晕了。小松鼠连忙卸下两个车轮,在两边系上带子,给小鸡做了两顶太阳帽。小鸡感激地说:“谢谢小松鼠。”现在只剩下两个轮子了...