小学二年级教材《跳短绳》教案 1 教材分析 跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动。由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。通过本节课的学习,使学生掌握了跳绳的基本动作,同时...
小学体育《跳绳》教案篇1 教学内容: 1、游戏:跳绳接力 2、原地投掷垒球 在这次课中,以坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本着以学生发展为中心,教师为主导。充分发挥学生学习的积极性和学习潜能。为了学生的个体差异,确定学习目...
小学二年级语文《学跳绳》优质教案案例一 教学目标: 1、学会本课的14个生字,理解“体育、操场、满头大汗、讲解、一拐一拐、不好意思、回答、感动、连蹦带跳、感激”等词语的意思。 2、能照样子,给句子加上合适的词语,把句子写具体。 3、能正确朗读课文,能看图复述图意。 4、通过学习,知道赖宁苦练跳绳是为了...
小学跳绳活动教案 篇1 一、设计理念 本课依据《体育与健康课程标准》(水平二)的目标要求,以跳绳为主教材,通过学习。使学生自主了解、探究、掌握跳绳的多种跳法、相关知识、使学生总结出《跳绳》与身体的关系。让学生利用已有经验进行《跳绳》动作与方法的编创,培养学生的创新能力。并将自己的跳法大胆的向其他同学...
浙教版小学二年级下册语文《学跳绳》教案三篇 篇一 教学目的: ⑴学会本课的14个生字,理解“体育、操场、满头大汗、解说、一拐一拐、不好意思、答复、感动、连蹦带跳、感激”等词语的意思。 ⑵能照样子,给句子加上适宜的词语,把句子写详细。 ⑶能正确朗诵课文,能看图复述图意。 ⑷通过学习,知道赖宁苦练跳绳是...
1、10秒、20秒、30秒单位时间内跳绳比多 2、一次性跳绳(失误为止)比多 游戏组织:体操队形 游戏要求:动作协调,速度快 四、结束部分—时间:3分钟 (一)放松 组织:教师领做 形式:体操队形 要求:全身心放松 (二)小结本课师生再见 预计最高心率:155次/分 预计练习密度:35%__40% 第2篇:跳绳教案小学二年级 教...
为了让小学二年级的孩子能够正确、有效地学习跳绳,并提高他们的身体素质和协调能力,本文将介绍一份1500字的体育教案,以帮助老师更好地指导学生跳绳技巧的学习。 篇二:目标与要求 教学目标: 1.学生能够正确佩戴跳绳并保持合理的姿势; 2.学生能够通过练习提高跳绳的连续性和稳定性; 3.学生能够按照指令进行跳绳动作。
小学二年级体育教案《跳绳》 一、教学目标 1.让学生了解跳绳的基本动作和技巧。 2.培养学生的身体协调能力和灵活性。 3.增强学生的耐力和体能水平。 二、教学内容 1.跳绳的基本动作:单脚跳、双脚跳、交叉跳等。 2.跳绳的技巧:前后交叉跳、盲目跳等。 三、教学过程 1.热身运动:进行简单的拉伸运动,准备身体。
小学二年级跳绳教案 主题:跳绳基本技巧的学习 Objectives: 1.学生能正确掌握跳绳的基本姿势和动作。 2.学生能连续跳跃多次。 材料: 1.跳绳 活动安排: 引入活动: 1.引导学生回顾上一堂课所学的跳绳基本动作,并提问:“你们还记得上一堂课我们学的跳绳基本技巧吗?” 2.通过回答问题巩固学生对上一堂课所学内容的...
为了帮助学生提高跳绳技巧,下面将介绍一份针对小学二年级学生的体育教案。 一、教学目标 通过本次课程的学习,学生应能够: 1.掌握基本的跳绳技巧,如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。 2.培养良好的节奏感和协调能力。 3.增强心肺功能和身体素质。 4.培养合作意识和团队精神。 二、教学准备 1.跳绳工具:准备足够的跳绳供...