跳橡皮筋教案5 游戏目标: 1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。 2、引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 3、锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的`乐趣。 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 游戏准备: 短皮筋、长皮筋若干...
(1)结合民间童谣《马莲开花》,练习单脚内外跳皮筋。(幼儿围成圆圈,单脚撑皮筋,另一只脚练习跳) (2)三位幼儿子撑起根皮筋,让幼儿自由探索皮筋的多种跳法(单脚跳、双脚跳、双脚交替跳、叉花跳等)。 (3)通过民间游戏”跳格子”,引导幼儿探索并练习跳皮筋多种方法。跳橡皮筋教案3 一、活动背景 跳皮筋是我国传...
大班民间游戏跳橡皮筋教案 活动目标: 1.探索皮筋的多种玩法。 2.通过游戏提高幼儿的弹跳能力,增强下肢肌肉力量。 3.体验民间体育游戏以及与同伴合作游戏的乐趣。 重点难点: 探索皮筋的多种玩法,能用不同的方法跳皮筋。 活动准备: 废旧轮胎制作的皮筋若干、音乐 活动过程: 一、开始部分:热身运动 1.和幼儿做约定:...
大班民间嬉戏跳橡皮筋教案篇1 设计意图: 幼儿对跳皮筋特别感爱好,一边跳动,一边念儿歌。这项活动既能进展幼儿双脚协调地跳,培育合作精神,体验合作嬉戏的欢乐,又熬炼了孩子的语言表达力量。 活动目标 1、把握跳皮筋的'方法,对民间体育嬉戏感爱好, 2、进展幼儿双脚协调地跳,通过幼儿自主活动,相互学习,培育合作精神,...
1. 导入:教师向幼儿介绍跳橡皮筋游戏的玩法和规则,引发幼儿的兴趣。 2. 基本动作教学:教师示范跳橡皮筋的基本动作,包括单脚跳、双脚跳、转身跳等,引导幼儿模仿并进行练习。 3. 游戏环节:教师组织幼儿进行跳橡皮筋游戏,可以是单人游戏或多人游戏。幼儿按照规则进行游戏,教师巡回指导。 4. 总结与反思:游戏结束后,教...
通过该活动,学生能够了解民间游戏文化,掌握跳橡皮筋的基本技巧,提高身体协调性和灵活性。 二、教学目标 1. 让学生了解跳橡皮筋的起源和发展,感受民间游戏的独特魅力。 2. 培养学生团队协作精神,提高动作协调性和灵活性。 3. 培养学生勇敢、自信、乐观的品质,增强克服困难的信心。 三、教学难点与重点 教学难点:跳...
1. 导入:通过讲述跳橡皮筋的起源和发展,引发学生对民间游戏的兴趣。 2. 示范:播放教学视频,展示跳橡皮筋的基本动作和组合。 3. 讲解:分步骤讲解基本动作,强调动作要领。 4. 练习:学生跟随示范,分组练习基本动作。 5. 互动:学生互相交流心得,教师进行指导。 6. 融入节奏:引导学生跟随音乐,掌握动作节奏。 7. ...
1. 教具:跳橡皮筋、音乐、场地。 2. 材料:橡皮筋、绳子、圈圈。 教案内容待补充。 六、教学步骤: 1. 引入话题:通过提问方式引导学生思考他们是否玩过跳橡皮筋游戏,以及他们对这个游戏的印象。 2. 讲解规则:详细讲解跳橡皮筋游戏的规则,包括如何开始、进行和结束游戏。 3. 示范动作:教师或学生代表演示跳橡皮筋...
利用音乐播放器播放欢快的橡皮筋儿歌,引导学生跟随音乐做简单的拉伸运动,调动学生的积极性。 2. 基本技巧讲解与示范(10分钟) (1)单脚跳:教师示范单脚跳的动作,讲解动作要领,强调身体协调性。 (2)双脚跳:教师示范双脚跳的动作,引导学生模仿,注意节奏感。 (3)交叉跳:教师示范交叉跳的动作,讲解动作难点,帮助学生掌握...
通过本章学习,学生将掌握跳橡皮筋的基本技巧,了解这一民间游戏的起源与发展,培养团队协作能力和身体协调性。 二、教学目标 1. 让学生掌握跳橡皮筋的基本技巧,能独立完成简单的跳橡皮筋动作。 2. 培养学生的团队协作精神,提高集体荣誉感。 3. 增强学生对民间游戏的了解和热爱,传承我国传统文化。 三、教学难点与...