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评估教学方法第2版跨文化交际能力教学新论理论本书以外语教学的"文化语境"为起点,指出培养跨文化交际能力的重要性,即学习外语的目的应在于有效地与外界进行沟通,并增进对国外世界的了解.作者对跨文化交际能力做了定义,并提出了由态度,知识,技巧,文化批判意识组成跨文化交际理论模型.全书围绕该模型探讨了在外语教学中...
【全新正版 当日发货】外教社跨文化交际丛书 · 外语教育系列:跨文化交际能力的教学与评估新论(第二版) [英] 迈克尔·拜拉姆 著 京东价 ￥ 降价通知 累计评价 0 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持 - + 加入购物车 更多商品信息 熙笺瑗童书专营店 店铺星级 商品评价 4.6 中 物流履约 5.0 ...
外教社跨文化交际丛书 · 外语教育系列:跨文化交际能力的教学与评估新论(第二版) 上海外语教育出版社 [英] 迈克尔·拜拉姆 著 京东价 ￥ 降价通知 累计评价 0 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持 - + 加入购物车 更多商品信息 辽宁繁星点点图书专营店 店铺星级 商品评价 4.7 高 物流履约 5.0...
《跨文化交际能力的教学与评估新论（第二版）》是一本2022年上海外语教育出版社出版的图书，作者是[英] 迈克尔·拜拉姆 。内容简介 本书为“外教社跨文化交际丛书·外语教育系列”之一，以外语教学的“文化语境”为起点，指出培养跨文化交际能力的重要性，即学习外语的目的应在于有效地与外界进行沟通，并增进对国外...