五年级日常体育课之《足球脚内侧传球》#记录校园生活 #新课标 #小学生 #体育课 #校园足球 被消失打扰为现实烦。
趣味游戏《脚内侧传接球+协调性练习》锻炼小朋友小碎步移动接球能力与身体协调能力练习#幼儿足球 #少儿足球 - 以球育人俱乐部于20240312发布在抖音,已经收获了6469个喜欢,来抖音,记录美好生活!
1.了解脚内侧传球的基本技巧和规则; 2.学习正确的脚内侧传球姿势和动作; 3.提高脚内侧传球的精准度和速度; 4.培养团队合作和沟通能力。 二、教学准备: 1.足球; 2.球门(可使用两个桌椅等代替); 3.指示牌。 三、教学步骤: 1.导入: 通过简短的讲解介绍脚内侧传球的意义和作用,以及其在足球比赛中的重要性。
1、足球:足球脚内侧传球 2、游戏:“勇往直前”看谁传得最准 教学目标 1、通过本次课学习,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。 2、通过本次课学习,培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。 3、通过本次课学习,培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。 重点 难点 重点:击球...
本课以分组练习,游戏等形 式进行教学,通过设疑—探疑—释疑等环节,使学生逐步掌握脚 内侧传球的方法,并乐于 参与到足球运动中来,体会到足球带来的快乐,为终身体育打下坚实的基础。 二、 教材与学情分析: 脚内侧传球也称脚弓传球,是足球传球中最简单、最准确的传球方法, 由于脚弓接触球 的面积大,容 易控制传...
内容提示: 教案 初 200---200 学年度第学期 第周第节 执教者: 学习内容 足球: 足球脚内侧传球 游戏: 绕杆接力 学习目标 教学顺序 课堂常规→准备活动→足球脚内侧传球 游戏: 绕杆接力→→调节评价 部分 达成目标 学习内容与教师指导 1、 积极迅速投入课堂。 2、 身 体力 行参与练习,知道、 了解练 习的 ...
标 教学顺序 课堂常规→准备活动→足球脚内侧传球 游戏:绕杆接力→→调节评价 部分 时间 次数 达成目标 学习内容与教师指导 学生学习与组织 1、 积极迅速 内容: 1、体育委员与全体学生配合,完成 投入课堂。 1、课的常规要求。 课前准备,注意听教师对课的安 激 2、 身体力行 2、准备活动。 排与要求。 参与...
多种形式的脚内侧传球传球游戏教案科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)高一上学期体育与健康人教版足球:多种形式的脚内侧传球传球游戏教案设计意图本节课旨在让学生掌握足球基本技术——脚内侧传球,通过多种形式的传球游戏,提高学生的动作技能和团队...
1、 足球脚内侧传接球 2、游戏(点球射门)教学目标 1、 认知目标:了解足球运动的常识。 2、 技能目标:通过足球传接球学习掌握脚内侧踢、停球的要领及要求发展脚下学生的协调能力。 3、 情感目标:在参与体验中,克服困难,培养勇敢精神,学会合作、与同伴友好相处,体会足球运动的乐趣。 重点 支撑脚的位置和脚触球的...
足球脚内侧传球与游戏:打龙尾(教案) 执教: 教学内容 足球脚内侧传球游戏:打龙尾 教学目标 1、初步学习小足球脚内侧传球的技术动作,能在两人原地和行进间进行小范围的传接。 2、增强学生的灵活性与协调性,全面增强学生的体质。 3、在集中与分散的活动中,培养学生自主学习的能力以及对足球的兴趣,使学生在活动中表...