一位旅客走上来,要求住店。店主指着广告说:“你没看见写的广告:‘下雨天,留客天,留客?不留。’”客人说:“我看见了,广告说的是:‘下雨天,留客天。留客不?留!’” 本题考查:口语交际。 “趣味故事会”活动首先要有趣味性,其次最好具有知识性,比如上述的趣味故事就包含断句的相关知识。
结合部编版三年级下册《口语交际:趣味故事会》的学习完成作答。故答案为:(1)《空城计》;(2)诸葛亮、司马懿;(3)诸葛临危不惧,传令大开城门,还派人去城门口洒扫。诸葛亮自己则登上城楼,端坐弹琴,态度从容,琴声不乱;(4)张玲《空城计》诸葛亮临危不惧,从容镇定的精神值得我们学习。 考查了口语交际,完成本题...
资源名称:部编版小学语文三年级下册第八单元 口语交际《趣味故事会》【侯冰】(新课标小学语文公开课教学研讨活动) 资源分类:小学语文视频 资源简介:下载视频 提示:您还没有登录,请登录。如果您还不是本站的会员,请先注册。 下载说明: ·同一个资源,在30天内重复下载是不会重复扣费的。 ·如果下载出错,请尝试...
解析 先确定自己要讲的故事,然后多练习几遍,练习的时候可以对着家里镜子或者让父母爷爷奶奶做观众,让他们提一些意见。然后跟本次活动的组织者沟通表演的顺序,并注意自己前面的表演同学,以防出现差错。提示:先找一个自己喜欢的故事,多读几遍,熟悉故事内容。 讲故事的时候注 意语气和动作。
2.口语交际。 (5 分)涛涛所在的班级正在举行“趣味故事会”的活动,正好轮到你发言了,你准备了什么故事呢?快给大家讲一讲吧!
口语交际。 (6分)听别人讲故事往往是一种享受。 在班级举办的 “趣味故事会 ”活动中,你听到的最有趣的故事是什么?这个故事有趣在哪里?写出来和大家分享吧故事名称:最有趣的地方: 相关知识点: 试题来源: 解析 示例]葫芦兄弟 葫芦娃是由葫芦变成的, 每个葫芦娃都有不同的本领:大娃力气大; 二娃有顺风耳、...
四、口语交际。三年级(1)班正在开展“趣味故事会”活动,如果请你也来参加,你打算讲述的故事是 .故事的主要内容是你从中受到的启发是 相关知识点: 试题来源: 解析 四、示例:《不会说话的主人 》 财主设宴请客,因为不会说话气 走了所有客人 说话要经过大脑,认真思考之后再说出来, 不然的话哪怕不是有意所为,...
一、口语交际:趣味故事会学习目标:1.能自然、大方地把故事讲给别人听,并能用适当的方法,把故事讲得吸引人。2.能认真听别人讲故事,并能记住主要内容。活动准备:故事的题目是:___空城计;故事中的主要人物有:___诸葛亮.司马懿;故事中最吸引人的情节是:___诸葛临危不惧,传令大开城门,还派人去城门口洒扫。
多谢。 这是口语交际5.你所在的班级正在举行“趣味故事会”的活动,正好轮到你发言了,快来讲一讲你准备的有趣的故事吧。 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】答:《龟兔赛跑》 有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得 慢,乌龟说,总有一天他会赢。 兔子说,我们现在 就开始比赛。 兔子飞快地跑着,乌龟...
四、 实践运用。 (30分)1.口语交际。 (5分)某班同学在老师的组织下,准备开展一次主题为“趣味故事会”的学习交流活动,让大家在一起交流自己读过的有趣的故事。如果你是某一个小组的组长,要作为代表讲述自己看过的一个故事,请你以简洁的语言把你要讲述的故事的大致内容写出来。