通过对《汉语》教材课文的深入研究,可以更好地了解越南初中的中文教学特点和难点,有利于改进课程设置和教学方法,提高教学质量,丰富学生的学习经验和文化视野。 二、 《汉语》教材课文的内容概述 1. 选文背景和出处 《汉语》教材选取了一系列经典的我国文学作品和现代散文,涵盖了丰富的文化内涵和语言特点,同时也反映了...
学位论文作者签名:黎缘型势导师签名日期:幻亿年D∥月D乡E1日期:矽I 越南汉语教材本土化考察一教材《汉语与中国文化》与《汉语文化双向教程》的区别国际汉语教育研士生:黎琼璎指导老师:**兵教授摘要随着中国各方面的发展,汉语走向世界,走到越南。越南汉语教学市场不断地扩大,汉语教材数量逐渐增多,越南汉语学习者对于...
目前,越南仅有一套小学本土化汉语教材《华语TIENG HOA》,它是越南华裔和非华裔正规学校学生的规范教材.这套教材共十册,于1989年出版,距今已25年.如此高龄的教材能依旧保持"青春",必然有它的独到之处,而二十多年前的教材放在当前日新月异的时代,或多或少都有欠缺.因此,笔者选择《华语TIENG HOA》为研究对象,...
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