2017年，卢雪飞从北京启喑实验学校被派驻至北京市西城区奋斗小学，开展了为期2年的针对阅读障碍儿童的融合教育，教会这些存在阅读障碍的学生识字、朗读。在她看来，特需儿童在进入普通学校后，需要一些专业支持及科学指导，帮助他们适应普通学校的生活。同时，她认为，在普通学校开展融合教育，能帮助学校的教师、学生等认...
卢雪飞所做的工作,就是掀起这层“薄纱”,为这些就读于普通学校,存在阅读障碍的特需儿童提供专业的支持和帮助,让他们能够跟上班级的学习进度。 2017年,卢雪飞从北京启喑实验学校被派驻至北京市西城区奋斗小学,开展了为期2年的针对阅读障碍儿童的融合教育,教会这些存在阅读障碍的学生识字、朗读。 在她看来,特需儿童在...
在提升阅读障碍学生朗读能力方面,因考虑到绘本有图画容易引起学生兴趣,且字数不多,卢雪飞和其他融合教育的教师利用读绘本的方式帮助学生们学会朗读,“因为他们害怕语文课文学习,就先避开课文,从绘本入手,慢慢识字量上来,就不怕读课文了。”有时候,学生朗读时遇到不认识的字,卢雪飞会帮他先在这个字上画个圈,后面再学...
内容简介:《走出儿童阅读障碍的困境》作为“完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一,阐述了儿童阅读障碍的相关知识。内容包括阅读障碍的基础知识、阅读障碍的诊断及其影响因素、家长与儿童如何应对阅读障碍,以及阅读障碍儿童的指导与矫正方法。 《走出儿童阅读障碍的困境》的特点是运用通俗易懂的语言、形象生动的图表、...
2017年,卢雪飞从北京启喑实验学校被派驻至北京市西城区奋斗小学,开展了为期2年的针对阅读障碍儿童的融合教育,教会这些存在阅读障碍的学生识字、朗读。 在她看来,特需儿童在进入普通学校后,需要一些专业支持及科学指导,帮助他们适应普通学校的生活。同时,她认为,在普通学校开展融合教育,能帮助学校的教师、学生等认识特需...
直到读了《走出儿童阅读障碍的困境》这本书,才解开了我的疑惑并为我今后的阅读教学指明了方向。 《走出儿童阅读障碍的困境》这本书总共分为五个章节,分别从阅读障碍的基础知识、阅读障碍的诊断及其影响因素、家长与儿童如何应对阅读障碍、阅读障碍儿童的指导和矫正以及外语和数学的阅读障碍这五大板块展开了详细的分析。
那么在这本《走出儿童阅读障碍的困境》的书中就教会了我们在阅读中的一些方法: 1.在教学矫正阅读法:一是个别阅读法,即老师提供大量阅读材料,供学生自主选择和阅读,老师做阅读记录。二是语言经验法,这适合口语丰富的孩子,即教师把孩子说出的词汇填入表格,指导学生看和记住,教师再组织演示、记录等活动。三是强化朗读...
《走出儿童阅读障碍的困境》作为“完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一,阐述了儿童阅读障碍的相关知识。内容包括阅读障碍的基础知识、阅读障碍的诊断及其影响因素、家长与儿童如何应对阅读障碍,以及阅读障碍儿童的指导与矫正方法。 商品说明 更多精选商品 【混知】百科日历2025年(日历中的百科全书!) ¥49.8 2025...
《走出儿童阅读障碍的困境》作为“完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一,阐述了儿童阅读障碍的相关知识。内容包括阅读障碍的基础知识、阅读障碍的诊断及其影响因素、家长与儿童如何应对阅读障碍,以及阅读障碍儿童的指导与矫正方法。 《走出儿童阅读障碍的困境》的特点是运用通俗易懂的语言、形象生动的图表、简单实用的...