1. 教学重点:歌曲《赛龙夺锦》的演唱技巧和音乐知识。 2. 教学难点:歌曲的高音部分和节奏把握。 四、教学方法: 1. 采用讲解法,介绍歌曲的背景、旋律、歌词等。 2. 采用示范法,教授演唱技巧和伴奏乐器。 3. 采用练习法,让学生反复练习,掌握歌曲。 4. 采用互动法,鼓励学生参与,提高学习兴趣。 五、教学过程:...
1. 歌曲《赛龙夺锦》的背景介绍:了解歌曲的创作背景、地域特色和历史意义。 2. 歌曲结构分析:学习歌曲的曲式结构,理解歌曲的高潮和情感变化。 3. 歌曲演唱技巧:学习正确的演唱姿势、呼吸方法和咬字清晰度,提高演唱水平。 4. 民族乐器介绍:了解赛龙夺锦中所使用的民族乐器,感受各种乐器的特点和魅力。 三、教学重点...
《赛龙夺锦》教案教材分析:广东音乐又称粤曲,是广受人们喜欢的民间乐种之一。流行于珠江三角洲一带,己有百余年的发展历史。它以人们熟知的粤曲小调为素材,内容多为生活中的情景,自然中的山川,河流、其结构短小,曲调富有浓郁的地方特色。《赛龙夺锦》就取材于五月端午的赛龙舟。在广东的端午节,赛龙舟是一个具有广...
赛龙夺锦教案 篇一:人教版七年级下册音乐第四单元《赛 龙夺锦》精品教案 人教版七年级下册音乐第四单元 《赛龙夺锦》精品教案 教学目标: 一、知识与能力目标:在音乐中了解端午节的来历及赛龙舟, 吃粽子等风俗。 二、方法与过程目标:通过活动让学生感受团结合作的重要性, ...
赛龙夺锦音乐公开课教案.doc,PAGE PAGE 1 九年级上音乐《赛龙夺锦》教案 一、教学理念 本节课围绕我们东莞开展地高效课堂、体验式的教学为主题,努力探索小学音乐课程教学实践、提高课堂教学质量等方面的有效途径和方法展开。从看龙舟——听龙舟——说龙舟——赛龙舟和了解
1. 教师播放广东音乐《赛龙夺锦》的片段,引导学生初步感受歌曲的风格特点。 二、歌曲解析(10分钟) 1. 教师详细介绍《赛龙夺锦》的历史背景、音乐特点及文化内涵。 2. 学生跟随教师学唱歌曲,注意歌曲中的节奏变化和音乐形象。 三、民族乐器介绍(5分钟) 1. 教师讲解歌曲中出现的民族乐器及其演奏技巧。 2. 学生观...
1. 教师对本次教学进行总结,强调歌曲《赛龙夺锦》的风格特点和演唱技巧。 2. 引导学生关注我国其他地区的民间音乐,提高对民族音乐的认知和传承意识。 教学评价: 通过学生在课堂上的参与度、歌曲演唱和情感表达等方面,评价学生对歌曲《赛龙夺锦》的掌握程度。关注学生在学习过程中的兴趣和积极参与情况,鼓励学生热爱民...
《赛龙夺锦》教学案例赛龙夺锦教案《赛龙夺锦》教学案例教学目标:一、知识与能力目标:了解端午节的来历及赛龙舟,吃粽子等风俗。二、方法与过程目标:通过活动让学生感受团结合作的重要性,感悟团结合作应劲往一块使,心往一块想,时时处处想团结奉题纶杠挨昔歧砍瞳冠幼橡中溺杯刀卤异抠粹吮韦邵泪纠棠痞觅斌旺...
人教版七下音乐 4.2.1赛龙夺锦 教案.docx,人教版七下音乐 4.2.1赛龙夺锦 教案 一、课程基本信息 1.课程名称:人教版七下音乐 4.2.1赛龙夺锦 2.教学年级和班级:七年级(下)音乐班 3.授课时间:2023年4月10日 15:00-15:40 4.教学时数:1课时(45分钟) 二、核心素养目标 1.
赛龙夺锦教案 1 一. 激趣导入, 了 解端午 1. 播放曲《赛龙舟》 这首曲在什么节日里听过? (端午节) 2. 出示粽子 粽子是由糯米和苇叶做的。 粽子的味道如何? (甜甜的, 粘粘的, 还有棕叶的香味) 粽子有很多种类, 大家喜欢吃吗? 3. 关于粽子还有一段动人的传说呢! (播放视频: 屈原的传说) 端午节...