PAGE 9 第一节质点参考系时间学习目标:1.物理观念知道质点参考系时间时刻的概念,形成时间观念,能解决相关的实际问题2.科学思维理解建立质点模型的条件和方法,能依据实际状况选定坐标系,能在实际问题中识别时刻与时间3.科学探究学生在生活及
2024-2025学年高中物理第1章1质点参考系空间时间教案教科版必修1 科目 授课时间节次 --年—月—日(星期——)第—节 指导教师 授课班级、授课课时 授课题目 (包括教材及章节名称) 2024-2025学年高中物理第1章1质点参考系空间时间教案教科版必修1 教学内容 2024-2025学年高中物理第1章《运动的描述》中,1节“...
2024-2025学年新教材高中物理第1章运动的描述第1节质点参考系时间教案粤教版必修第一册课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教材分析《2024-2025学年新教材高中物理第1章运动的描述第1节质点参考系时间教案粤教版必修第一册》 本节课主要内容为质点的概念、参考系的作用以及时间与运动的关联。通过本节课...
质点参考系空间时间教案 1.1 质点 参照系 空间 时间 [ 三维目旳] 知识与技能 1. 懂得机械?运动旳概念.理解运动是绝对旳, 静止是相对旳. 2.懂得参照系?旳概念.懂得对同一物体选择不同旳参照系时, 观测旳成果也许不同. 3. 懂得时间和时刻旳含义以及它们旳区别.懂得在实验室测量时间旳措施.会运用已学知识[来...
1.1 质点与参考系、时间与位移 教案 1.1质点、时间与位移 知识梳理一 一、质点 1.质点的定义：用来代替物体的有质量的点叫质点（没有大小、形状但有质量的点）2.实物简化为质点的条件：（1）在所研究的问题中，问题的形状和大小可以忽略不计 举例：①研究火车在沪杭线上运行的位置和速度:当然是可以的，...
2.参考系:为了描述一个物体的运动,选来作为标准的物体,叫参考系。选择不同的参考系观察同一个运动,观察结果会有不同。 (三)质点 案例一:一辆长为30m的卡车,以4m/s的速度向右匀速行驶,问经过多长时间通过长为50m的桥? 案例二:一列火车从广元到北京(直线),广元到北京的距离约为2500km,普通快车的车速假设为10...
1. 质点 参考系 空间 时间 2. 位置变化的描述——位移 3. 运动快慢与方向的描述——速度 4. 速度变化快慢的描述——加速度 5. 匀变速直线运动速度和时间的关系 6. 匀变速直线运动位移和时间的关系 7. 对自由落体运动的研究 8. 匀变速直线运动规律的应用 ...
1. 质点 参考系 空间 时间· 教学目标 1.知识与技能⑴了解机械运动、质点、参考系的概念⑵了解时间间隔与时刻的区别和联系⑶掌握时刻中秒初与秒末的差异 2.过程与方法⑴通过对初中物理机械运动和参照物的复习,建立参考系的概念⑵通过对质点的学习,了解理想化方法以及理想模型⑶通过对时间间隔与时刻的辨别,初步学会...
1、体验质点的条件及意义,初步掌握科学抽象这种研究方法。 2、体验不同参考系中运动的相对性,促使学生形成勤于观察、勤于思考的习惯,提高学生自主获取知识的能力。 3、体会用坐标方法,描述物体位置的优越性,可用不同的方法设计实验并体会比较。增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力。
1.1质点 参考系 空间 时间 教学目标 1.知识与技能 ⑴了解机械运动、质点、参考系的概念 ⑵了解时间间隔与时刻的区别和联系 ⑶掌握时刻中 秒初与 秒末的差异 2.过程与方法 ⑴通过对初中物理机械运动和参照物的复习,建立参考系的概念 ⑵通过对质点的学习,了解理想化方法以及理想模型...