(8分) 阅读课文,然后填空。《最后的姿势》5月12日,和平常一样,谭千秋老师六点多就起床了。他给小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班。天空阴沉沉的。
5月12日，谭千秋老师像往常一样早早起床，他给小女儿洗漱穿衣后，带着她散步，然后急忙赶往学校。天空阴沉沉的。下午两点多，谭老师在教室上课，他给学生讲解“人生的价值”，强调大公无私、为他人着想的重要性。忽然，课桌剧烈摇晃！地震！谭老师意识到情况不妙，果断喊道：“大家快跑，什么也不要拿！
百度试题 结果1 题目今天我们要学的课文《最后的姿势》,也是发生在地震中的一个感人故事,故事的主人公是:谭千秋 相关知识点: 试题来源: 解析 伴随歌曲《烛光里的妈妈》,欣赏一组有关母爱的图片,勾起我们爱的回忆。反馈 收藏
还没有人评论过,快来抢首评 发布 谭老师给学生上的最后一堂课的课文是《人生的价值》他用生命诠释 爱与责任,致敬伟大的人民教师--谭千秋!致敬人民教师 拳击那点事 发布于:江西省 2025.01.03 00:00 +1 收藏 谭老师给学生上的最后一堂课的课文是《人生的价值》他用生命诠释 爱与责任,致敬伟大的人民教师...
2、课文学到这儿,你心中是否和老师一样,涌起了千言万语,请你用:谭老师,我想对你说……写写你此刻的感受。 八、总结 其实,在5.12中,在那灾难爆发的那一刻,不仅仅是谭千秋老师,还有很多很多的老师,他们都用自己的生命换取了学生的生存,他们都用自己最后的姿势震撼了所有的人,他们用生命铸就如天大爱,诠释了最...
课文7 船长 102018-10 2 课文6谭千秋 132018-10 3 课文5 负荆请罪 32018-09 4 课文4古诗两首 82018-09 5 课文3 把我的心脏带回祖国 172018-09 6 课文2 郑成功 162018-09 7 课文1 我们爱你啊,中国 142018-09 8 课文23 大江保卫战 92018-05 9 课文2l 七律 长征 32018-05 10 课文27 水 162018-05...
四、读课文,摘录描写谭千秋老师在地震发生时的语言和动作的语句,并写出你的感受。语言:___感受:___动作:___
王:谭千秋老师在地震来临时,用自己的身体保护四个学生;李:救援人员 获救的学生 一位老师;张:危急 临危不惧 刘:英雄不死 精神千秋 考查了对课文的理解能力,对重点语句的理解,主要内容,表达的思想感情等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
谭千秋课文 谭千秋的事迹在汶川地震中广为传颂,其舍己救人的壮举成为教育领域的重要素材。根据该课文设计的试题试卷应注重考查学生对人物精神的理解与文本分析能力,试题需覆盖基础知识、文本细读及情感升华三个层面,结合不同题型全面评估学生的语文素养。 试卷总分设置为100分,共分为选择题、填空题、简答题、阅读理解题...
小学好像有一篇课文讲了一位叫谭千秋老师的事迹,很感人。讲的时候,眼泪都止不住//@TFBOYS-王源:汶川地震十周年,历史铭记在心[拳头]逝者安息,生者坚强。汶川加油!我们一直都在[心]//@TFBOYS组合:2008-2018汶...