《谈读书》的论证思路:一是阐述读书的正确目的,二是读书方法。 1、从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的。先从正面说,读书有三种不同的目的:怡情、傅彩和长才。重点阐述读书的好处。 而后从反面指出读书中的三种偏向,并论述读书和经验的关系:相互补充、相辅相成。最后指出只有明察事理的人才能够读书用书...
其次,在写作时,我们可以借鉴“谈读书”的论证方法,通过事实论证、道理论证、对比论证和比喻论证等多种方式,来增强文章的说服力和感染力。最后,我们也应该像“谈读书”一文所强调的那样,重视读书在个人成长和成功中的作用,将阅读作为一种习惯融入到日常生活中去。
请根据“课文图解”的提示,理清《谈读书》一文的论证思路。 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】围绕“读书”这个话题依次论述了读书的目的、读书的方法和读书的作用。从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的。先从正面说读书的三种目的,后从反面指出读书中的三种偏向。从“读书时不可存心请难作者”到“...
解析 1.首先阐述读书的正确目的;其次介绍了读书的方法;最后得出结论:读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。 结果一 题目 1.请简要分析《谈读书》全文的论证思路。 答案 1.首先阐述读书的正确目的;其次介绍了读书的方法;最后得出结论:读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。相关推荐 11.请简要分析《谈...
一、1.先阐述读书的正确目的,再谈读书方法,最后讲读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。2.塑造人的性格;弥补精神上的各种缺陷。3.先摆出批驳的靶子;其次说明人们曲解“不求甚解”;再次全面分析陶渊明的读书态度,并指出“不求甚解”的两层含义;然后提倡虚心的“不求甚解”的读书态度,并以古人事例证明;最...
谈读书的论证思路可以从以下几个方面展开: 明确读书的重要性:就像吃饭喝水一样,读书是精神世界的必需品。它不仅能开阔眼界,还能提升思维能力。 讨论读书的方法: 精读和泛读相结合,既要深入钻研某些书籍,也要广泛涉猎不同类型的读物。 做笔记和写读后感,帮助理解和记忆书中的内容。 阐述读书带来的好处: 读书能让咱们...
1谈读书的论证方法 《谈读书》用了比喻说理、排比说理、对比说理三种论证方法。该书从读书的方法、乐趣以及体悟三个方面,分别向读者阐述了“读什么书”、“如何读书”以及“为什么读书”。 1、比喻说理。例如,“盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”,来说明读书对人的天赋的作用,这样写,生动形象、通俗...
(3)结合下面的“助读材料”,分别总结《谈读书》和《不求甚解》的论证思路。助读材料我常常想到、看到、听到一些东西,觉得有了问题,随时就产生一个题目:每一个题目有关的材料和观点,只能利用工作之余的一点时间,就自己现有的水平,有什么写什么;写的时候,基本是按照自己的思维过程,用文字表达出来。这个写法,似乎...
弗朗西斯･培根的 《谈读书》是一篇短小但十分经典的谈读书意义的议论文,正好上次讲了议论文的立论,今天以此文为例来说说论证思路。 全文虽然只有一段,但从思路上则可以清晰地分出来层次。 第一层次:开门见山提出论点,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。然后又具体地解释了这几点作用。
个人观点和理解:我个人深有感触地认为,读书是人类文明进步的一种重要方式,每个人都应该养成读书的好习惯。读书不仅是一种享受,更是一种提升,通过阅读我们可以与千百年前的智慧对话,与当下的智者交流,对我们的人生和成长有着极大的助益。 通过这篇深入探讨九年级下册《谈读书》的论证思路的文章,相信您不仅能够更好地...