在新课程改革背景下,“以赛促学,以赛促教,赛教融合”的教学模式兼具机遇和挑战,为技术型人才的培养提供了新思路,获得了诸多职业院校师生的认可,对职业教学改革的可持续推进具有长远意义。课赛融合的教学模式,丰富了教师的教学手段,使学...
来自三门县心湖小学的陈程程老师执教四上《低碳生活每一天》一课。陈老师从环保主题的歌曲引入课堂教学,通过课前调查、数据说明、现场采访等多种方式让学生感受全球气候在变暖,学生在小组探究中发现全球气候变暖给地球生态和人类生活带来的...
一、新双高建设中高职“课岗融通、教赛融合”人才培养模式的具体实施策略是什么? 1.岗课融通 产教融合深度和校企合作水平:通过与行业领军企业开展深度合作,共建高水平生产性产教融合创新实践基地和产业学院,共同制定并实施人才培养方案,打破传统课程体系,重组课程教学内容,实现校企育人无缝衔接。 课程设置与岗位需求对接...
2. 以赛促学促教，打造一流的技能竞赛训练平台 积极探索“政校行企协同、岗课证赛融合”育人模式，组建智能创新俱乐部，打造创新实践、科技制作和技能竞赛的平台。俱乐部提供系统的专业培训，组织学生参加各级技能竞赛和创新创业大赛，为深信个性成才铺路。(1) 以参加第一届中国职业技能大赛和第46届世界技能大赛为契机...
4月12日下午，由全国高等职业学校校联会双创教育专委会主办，泰山职业技术学院、北京人人出彩科技有限公司承办的校联会双创教育专委会专创融合与课赛融合“金课金师”课程建设专题研讨会（泰山站）在泰山职业技术学院举行。本次研讨会为全国高职院校搭建了创新创业教育共享合作平台，为推动专创融合、课赛融合课程建设...
“以赛促教、以赛促学、赛教融合”的教学模式促进了跨境电商教学内容与学生未来职业接轨,为学生未来职业的发展奠定了基础。体現在教学内容更实用。通过“赛教融合”,跨境电商教学开始向场景化、竞赛化和职业化方向发展,促进了跨境电商教学内容与学生未来职业接轨,为学生未来职业的发展奠定了基础。在实践教学中,学生慢慢...
“以赛促学、以赛促教、赛教融合”跨境电商课程教学深化与实践研究摘要:为了进一步与当前跨境电商企业的岗位要求接轨,更加有效地提升跨境电商相关专业人才的专业能力,发挥技能竞赛对课程建设的推动作用,调整教学内容和评价体系,探索“以赛促学、以赛促教、赛教融合”新型教学模式,实践证明,学生的跨境平台运营能力和职业能力...
岗课赛证融通深化改革,产教融合共育人才 智能汽车与建筑工程学院是重庆应用技术职业学院二级学院,学院依据中共重庆市委、中共四川省委、重庆市人民政府、四川省人民政府联合印发的《重庆四川两省市贯彻落实(成渝地区双城经济圈建设规划纲要)联合实施方案》文件中的相关精神,现开设主要专业有:汽车电子技术(专业代码460703)(...
摘要：以航海技术专业为研究对象，开展“课岗证赛融通”的高技能人才培养模式改革，形成了“课岗对接、课证融合、教赛融通”的教学模式。为详细说明技能人才培养模式改革实施过程，体现以促进学生技能发展为中心，以船舶驾驶台资源管理课程为例，以行业认证为标准、以技能竞赛的能力和素养要求为目标整合教学内容，展示高...
魏县第七中学举办信息技术与教学融合优质课大赛活动 为落实教育数字化战略行动，进一步推动信息技术与教育教学深度融合，加快推进我校教育数字化转型，提高教师数字化教学能力，魏县第七中学举办2023 年信息技术与教学融合优质课大赛活动。全校共有六名不同学科的老师积极报名，经过充分准备，呈现出了一节节精彩纷呈的信息...