评价老师课讲得好可以从以下几个方面来看: 教学效果:好的老师能让学生理解并掌握知识点,学生的成绩提升明显。 教学方法:老师采用引导式、激发式教学,能够根据学生的特点调整教学方式,激发学生的学习兴趣。 沟通能力:老师善于与学生和家长沟通,能够及时了解学生的学习情况,并给出针对性的建议。 责任心:老师认真负责,关...
1、教学环节设计安排清晰明了,过渡自然;2、教学重难点突出,板书清晰有条理,教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进;3、老师课前准备充分,充分利用了多媒体教学,为学生创造了良好的语言学习情境,激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性。 更多评价:
1、老师讲得重点突出，内容详细，编排清晰，一丝不苟。对深奥的物理现象的解释是浅显易懂的，而意见是独到的，要深入、深刻的学问。极大地激发了我们对物理学的热情。2、老师对讲课投入很认真，内容纲要提出方案分，组织很强，而且善于举例，让同学理论联系实际情况，学习很轻松，而且印象深刻，取得好的...
教学过程清晰,能引导学生先想再算,注重学生能力的培养,教师语言简练,平时扎实有效的教学工作在本课中初显成效。 30、习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键,设计了多种题型,并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式,使学生基本上能解决问题,但课堂气氛略显沉闷。 31、...
1、本课是以问题为导引，训练为中心，讲练结合，让学生在练中掌握，练中形成技能技巧，体现了“教师为主导、学生为主体”的基本教思想。2、引入开门见山，通过抛出问题，调动思考，一下子把学生的心思调动到学习上来，简捷明快。教学方式的多样化，通过提问、练习、板演、填空式讲评等方法，使大面学生主动参与学习，...
以下是一些初中语文试卷讲评课的讲评语: 1. 对本次考试的整体评价:可以对班级整体的考试表 现进行评价,如表扬整体表现较好的方面,指出需要 改进的地方。 2. 表扬优秀学生:对成绩优秀或有突出进步的学生进 行表扬,鼓励他们继续保持。 3. 分析错误原因:对学生常见的错误进行分析,帮助 学生了解错误的原因,避免今后再...
1、客观准确：评价老师讲课应该客观、准确，不带个人情感色彩，不能够以偏概全或只看表面。2、体现具体细节：评价时要给出具体的细节和例子，如老师授课方式、语言表达、教材使用等方面的内容，让评价更具参考意义。3、具有针对性和建设性：评价应该具有针对性和建设性，即评价时要针对老师所存在的问题...
总结一下:张志凤老师的优点在于对会计理论讲的入木三分,能够让有基础的学员深入理解会计,但绝对不是空有一身决心的0基础学员的首选,他的课能够帮助有基础的学生理解为啥准则要这样规定,用理解去替换初学者死记硬背囫囵吞枣的状态。同样,张老师的课弱点也是很明显的,就算考过cpa会计这门的我,在有些难点上跟不上...
教学内容丰富而有效，老师们在教学过程中尊重学生，偶尔还会加入一些有趣的幽默元素，深受同学们的喜爱。老师们在工作和生活中的表现也十分出色，生活朴素，工作认真负责，是一位值得信赖和尊敬的教师。课堂气氛民主、活跃，学生在学习过程中充满兴趣，积极参与课堂讨论，能够在愉快的氛围中学习、思考和交流。