▶教学反思 本节课是在口算乘法的基础上的巩固与拓展:一方面要继续在课中让学生多说算理,大力培养学生的表述能力与口算能力;另一方面在练习解决问题时,注重培养学生观察、理解和分析解答的能力。相关知识点: 试题来源: 解析 《课标》强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与...
答案1.该学生在本次课堂中起到了体育骨干的作用。体育骨干的带头作用首先表现为能够积极促进锻炼效 果。当学生在练习中出现畏难情绪,如果有体育骨干积极带头,就能够有效消除学生的畏难心理;其次,体育骨干在练习中的表率作用,能够积极促进不想练习的同学参与到活动中来,从而提高练习效果。 答案2.教师在...