幼儿园教案课后反思 1 《爱吃水果的毛毛虫》是一个有趣的但也是比较简单的故事,非常适合小班上学期的孩子学习。可爱的毛毛虫爱吃水果,每吃到一种水果都会说上一句话"水果,我爱吃!以此来丰富幼儿的词汇,提高幼儿的语言表达能力。"于是在这个故事中设计了这样的目标: 1、让幼儿在理解故事内容的基础上,尝试用"(颜色...
课后教学反思1 本节课的教学体现了新课标的精神,顺利地完成了原定的教学目标。反思这节课,我认为做到了以下几点: 第一.教学目标设计合理,重难点的突破方法得当,教学层次清楚,环环相扣。教师的语言简练,情感投入,保证了音乐课的质量。 第二.本节课注重了新课标中对欣赏课“听”的要求,强调在音乐课中以提高听觉...
反思:幼儿作品中有优秀的,也有差一些的,不管好差都应把作品展示出来,做的好的幼儿会“更上一层楼”,做的不太好的,要多鼓励,帮助他以后做的更好。不仅保护了幼儿的自尊心不受伤害,而且增强了幼儿的自信心和对折纸活动的兴趣。 课后优秀反思2 开学第一周,我信心百倍地把自己在假期里所学的东西,运用于自己的...
课后教学反思 篇一 008年4月24日下午,上了一节欣赏课——小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。在这25分钟的欣赏课中,我用了录音机和CD机作为教具,给学生欣赏了《梁祝》呈示部分音乐。 在教学过程中,以学生听赏体验为主,设计与课堂目标有直接关系的问题。先是提出思考问题再播放音乐,让学生带着问题去欣赏,通过...
课后教学反思总结1 这节公开课,我是想要探索如何进行活动课的教学,并希望与同行们互相探讨,共同解决长久以来在综合性学习方面存在的困惑。我主要尝试了以下三点: 第一,创建激发学生兴趣的教学模式。 针对以往在综合性学习过程中,学生兴趣不大、置身事外的现象,把教学的起点定位在学生现实的学习状态上。为了激起学生...
翻看去年的课后反思,今天的成功之处在于我用视频丰富了孩子们的经验,我抓住了儿歌的特点:相反。并在课堂中着重攻克了,孩子们在思的状态下理解了儿歌内容并很快能说出了儿歌,创编时也比较顺利。 课后反思 篇9 色兼备的变化过程。在这一过程学生不仅从中观察体会到数字变图的方法,学习兴趣也很快被调动起来。
课后对教案和课件,我会认真的回顾并进行诊断,开出教与学的“病历”,并且对这些“病理”进行分析、交流,最后发现并提出解决教学“病理”的对策。通过这样的反思分析和总结,提高了我的教学水平,总之,我的课堂教学课通过采取各种方式进行教学,达到了预期的效果。 教案课后教学反思 篇2 开学第一周,我信心百倍地把自己...
教案课后反思总结篇一 《可能性》在小学数学里是一个全新的概念,理解起来比较抽象,属于“统计与概率”的概率范畴,概率的基础是随机现象,这就要涉及到确定事件与不确定事件。本节课的重点就是让学生体验事件发生的确定性和不确定性,会用“可能”“一定”“不可能”词语描述这些事件。 本节课做到了突出重点、突破难点...
关于课后反思1 教学反思: 《包装的学问》是北师大版数学第十册综合实践内容之一,它是在学生掌握了正方体、长方体的表面积计算,也有了合并、分割正方体、长方体的已有经验的基础上进行教学的。上完本课,又进一步的对本节课做了反思: 一、层层递进,提升探究深度 ...
课后的教学反思 1 本学期一开学,我校就组织全校学习第三套新的广播体操,第三套系列广播体操的突出特点是动作幅度比较大,节奏加快,运动量明显提高。而且平均耗时 4 分 30 秒左右,这比前两套用时增加 50 秒左右。这套新广播体操广泛吸收广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。其中,《七彩阳光》就有不少姿...