1.知识目标:了解课余生活的多样性,认识到课余活动是丰富生活、增长知识的一种途径。 2.能力目标:培养学生合理安排课余时间的能力,让学生初步掌握参与课余活动的方法。 3.情感目标:让学生体会课余生活带来的快乐,激发他们在日常生活中积极参与多样的活动。 三、教学重难点 1.重点:引导学生积极探索并参与课余活动,激发...
2024年新教材部编版一年级道德与法治教案 《课余生活真丰富》教学设计1 课题 课余生活真丰富 教学目标 1. 感受和体验课余生活的快乐,明确课间休息的必要性和重要性。 2. 学会选择游戏,开动脑筋,寻找游戏窍门。 3. 遵守游戏规则,学会文明游戏,养成良好习惯。 教学重点 掌握游戏方法,体验课间游戏的快乐。 教学难点 ...
3.小结并板书课题:课余生活真丰富 观看视频 文本学习 了解文本 思考回答 指名回答 齐读课题 用学生熟悉的视频《下课铃声》导入新课引出课题,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果。 二、 讲授新课 教学环节一:用好课间十分钟 1.文本学习:下课啦!课间十分钟怎么安排? 2.图片+文本学习:我是课间规划师 听到下课铃声...
《课余生活真丰富》 教案 课题:《课余生活真丰富》 科目:小学道德与法治 年级:一年级上册 版本:统编版(2024) 课时安排:1 课时 一、教材分析 (一)教学内容 新教材统编版(2024)小学道德与法治一年级上册第二单元《过好校园生活》中的《课余生活真丰富》一课,主要引导学生认识丰富多彩的课余生活,了解不同的课余...
1.以学生为中心:关注学生的兴趣和需求,让学生在积极参与的过程中认识课余生活的丰富性和重要性。 2.体验式学习:通过实际参与课余活动、分享交流等方式,让学生亲身体验课余生活的乐趣。 3.引导自主探索:鼓励学生主动探索不同的课余活动,培养他们的创新精神和实践能力。 4.注重情感教育:在教学过程中,引导学生感受课余...
一年级上册道德与法治课余生活真丰富教案 以下是一份以一年级上册道德与法治课余生活真丰富为主题的教学教案: 一、教学目标 1. 让学生了解不同的课余生活方式。 2. 引导学生感受课余生活的丰富多彩和乐趣。 3. 培养学生合理安排课余时间的意识。 二、教学重难点 重点:认识多种课余生活方式。 难点:培养合理安排课余...
8,课余生活真丰富,教材分析,课余生活真丰富是统编版道德与法治一年级上册的内容,本课旨在引导学生认识课余生活的丰富多彩,培养学生积极健康的课余生活方式,教材通过图片展示了学生们在课余时间参与的各种活动,如阅读,运动,游戏等,让学生感受到课余,金锄头文库
重点:引导学生感受课余生活的丰富多样。 难点:如何让学生真正理解并享受课余生活的乐趣。 三、教学过程 1. 导入 师:“小朋友们,我们每天除了上学学习,还有很多课余时间呢,那你们的课余生活都有些啥呀?” 2. 分享课余生活 生1:“我喜欢看动画片!” 生2:“我会和爸爸妈妈去公园玩。” 3. 详细说说去公园玩这...
统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计 教材分析 本课《课余生活真丰富》是小学一年级上册品德与生活课程中的重要内容,旨在引导学生认识并享受丰富多彩的课余生活,学会合理安排时间,培养良好的生活习惯和社交能力。通过本课学习,学生将理解课余生活对个人成长的重要性,掌握基本的时间管理技巧,并能在实践中体验课余...
《课余生活真丰富》安排在第二单元,单元主题是“过好校园生活”,属于“入学适应性教育”。单元导语页向我们展示了有序的课堂以及有趣的课间活动,并以第一人称述说着“我们在多彩的生活中茁壮成长”这样的心声。 从单元构成来看,《课余生活真丰富》这一课,在整个单元中具有怎样的价值定位呢?不难发现,他和前一课《...