学习《3至6岁儿童学习与发展指南》心得体会 1 开学前,领导组织了全体教师学习了国家新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》。休闲时,我又认真地进行了通读、理解。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。11个子领域、32个教学目标、87条教学建议。每个领域按照幼儿学习与发展最基本...
读3到6岁儿童学习与进展指南的心得体会3 通过学习,认识到《指南》的下发为幼儿园加强科学保教,有效防止和订正“学校化”倾向提供了详细、可操作的指导。各地幼儿园要把实施《指南》作为全面提高老师专业素养和实践技能的有力抓手。在做好《指南》培训的基础上,把实施《指南》作为幼儿园园本教研的重要内容,引导教职...
读3-6岁儿童发展指南心得体会篇1 通过学习《课程指南》的学习,我认识到教师预设和幼儿生成对幼儿发展具有同等的价值,不管是预设还是生成共同指向教育目标。可以说预设和生成是交织在一起的,体现着教师和幼儿的同生共长。因此,我们要求教师除了要把握好教师预设的活动,更多的是要关注幼儿的生成活动。要仔细地观察、分...
《3-6岁儿童学习与发展指南》读书心得1 读了《3—6岁儿童学习与发展指南》这本书让我受益匪浅。《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目...
3~6岁儿童发展指南读书心得体会 篇2 这次学习了《3—6岁儿童学习和发展指南》感触更深。指南细致周到的从家庭、幼儿园、社区出发,帮助了我们一线老师梳理了自己在园组织一日活动的要求及注意的细节。 以往幼儿教育总是以学习一些基本知识作为了重点,使得幼儿园教育总是不时的具有小学化倾向,违背了幼儿的年龄特点。而...
36岁儿童发展指南读书心得 36岁儿童发展指南心得体会篇一 我一直很担心我们班的孩子会在户外游戏中受伤,很少让他们去户外游戏,以此减少了他们户外活动的机会,因此阻碍了他们的体格发展,以及户外锻炼的时间,在其身心健康方面,也影响到孩子身心的健康发展,就如《指南》中提到的,要保证孩子一小时的户外活动时间,唯有如此...
我会在今后的教育工作中不断反思、实践,将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中,为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持,和孩子共同成。 幼儿教师读《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会 篇2 《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照...
最近我园组织我们全体教师学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》,其中让我体会最深的就是健康领域。儿童的健康与我息息相关,《指南》中把“健康”放在首位,因此幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、...
3-6岁儿童学习与发展指南读书心得一: 中国教育部网站于20xx年10月15日发布了《3~6岁儿童学习与发展指南》,在孩子所在幼儿园老师的提醒下,时隔近1年的时间,我才有幸读到这篇指南。用了1小时的时间,我一口气将这篇指南读完了,在读的过程中对照给出的每一个发展目标和教育建议,逐一的印证我的孩子是不是达到了...