作为一名从业多年的一线教师,我同样也从成尚荣先生的作品中受到了很大启发,并由此产生了对于成为一名“好教师”的几点想法: 一、立德——描绘中国教育的宏大叙事 在《做中国立德树人好教师》的过程中,我了解到了一个趣事——据说成尚荣先生在为本书进行命名时,曾一度在《做中国立德树人好教师》和《做立德树人中国好...
这本书旨在告诉每一个教师,什么是伟大的精神,什么是高尚的人格,如何把自己培养成为人格高尚、业务精良的好教师。 捧读《做中国立德树人的好教师》,我更加坚定自己的理想信念,坚守道德情操,不断扎实学识,用仁爱之心,深邃思考立德树人的“四力”好老师。 做一...
高尔基说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”开学后小学一年级工作是又多又忙,整个心都是浮躁不安的,心里面时刻想着还有哪些工作还没有做完,希望把工作做到尽善尽美,但是每天也要抽出半个小时的时间来阅读。因为只有这样才能提升自己,把工作做得更好。读一本好书,犹如精神上在享受饕餮盛宴,为自己迷茫的心...
读了《做中国立德树人好教师》这本书后,加深了对“立德树人”几个字感悟。习近平总书记一贯高度重视教育,多次强调把立德树人作为教育的中心环节,我们教师要牢记“立德树人”。 做道德教师,这是对人师最根本的要求。教师不仅是知识的化身,更是道德的楷模。教师的高尚道德素质,是其他职业素养发展的基础,它制约着教师其...
我在“暑期共读一本好书”的推荐书单里,一个字一个字地读着每本书的名字和作者,那些似曾相识的故事呼之欲出,似乎能够聆听到每一位教育工作者澎湃的心声。首先买来拜读的是《做中国立德树人好教师》,从教二十几年来,我不知道自己是不是好老师,虽然我一直想做一名好老师。
立德树人,简单的四个字,蕴含着丰富的内容。它仿佛也在考验着我们,监督着我们如何做得更好。Part.02播撒生命的种子“教师不仅需要种子,教师本身就是颗种子……让自己成为种子,自己成为好大一棵树,然后播撒种子,才会长成好大一片森林,...
读《做中国立德树人好教师》有感在教育的道路上,我们是一群追逐者;在成长的道路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命,作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求。学习《做中国立德树人好教师》,使我对教书育人有了更深的认识,教师需要淡泊与坚持,教育需要博爱与信任,教学需要学习与创新,才能使每一...
继2018年"大夏书系·成尚荣教育文丛"之后,2021年我们又能读到成尚荣老师的新著《做中国立德树人好教师》.作为成老师曾经工作过的南通师范学校第二附属小学的一名教师,我为我校走出成尚荣,李吉林这样的教育名家倍感自豪,为在他们曾经奋斗过的地方教书育人深感温暖.在探索路上,有他们的思想作引领,教育教学创新就像有汩...
读《做中国立德树人好教师》有感 ——明溪县第二实验小学 官水生 《做中国立德树人好教师》的作者成尚荣,现为教育部基础教育课程改革专家委员会委员、中小学教材审查委员、中国教育学会学术委员会顾问。全书分为六部分,称为“篇”,每“篇...
读书分享SHARING读《做中国立德树人好教师》有感READ/SHARING/- 做好教师,永远激荡的理想 -立德树人,师德为范。“学高为师,身正为范”,知识或可言传,德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任,是社会主义精神文明的传播者...