一面是“我命由我不由天”(因为自怨自艾自怜皆无用,途添累赘);一面是“他人由他不由我”(抱怨,控制,苛求皆无功,自找罪受);最后一面是“咋办都是办,凉拌也是拌”(变与不变都是选择,往左与往西都是行走,办与不办都会向前。) 你又会对人生三面柱作些什么修改呢? 读《了不起的我》有感3 初看书名...
意料之外,是我在生活中的人设与传统意义上的教师人设并不相符,可以说是十分跳脱,我并不确定我能否担当得起教师的责任,能否在我个人与工作中找到良好的平衡。于是,我读了这本书。 接下来我将按照书的五个章节分别谈谈我的感受,有关于开启行为改变的,有关于推动思维进化的,有关于发展关系中的自我的,有关于走出人生...
阅读陈海贤老师的《了不起的我》中“看清心中的恐惧”,犹如在心灵暗室中透进一束光,照亮了那些平日被我们下意识忽略的恐惧角落,令人深受触动且思绪万千。 书中提到,恐惧常如影随形,却又隐匿无形,它是我们面对改变、未知与挑战时内心深处的震颤。比如在职业转型的十字路口,对新行业的陌生感、对可能失败的担忧,像冰...
“十里春风不如你”,陈海贤的《了不起的你》,真的是一本了不起的书。不久前,我有机会读到它,我一连读了两遍。这是一本谈自我发展的书。这本书中的一些观点让我有强烈的共鸣,它能解释我曾经有过的某些病态心理,同时,它又指导着我如何在当下更幸福地活着。 观点一:你不重要,你与这个世界如何互动才是最...
一个意外的转折，我以一本书为指南，踏上教师之路。《了不起的我》的五个章节犹如导航灯塔，引领我探索行为的转变与思维的进化。它以生动的比喻，揭示情感与理智的平衡，强调目标的一致性和经验的力量。面对熟悉的诱惑和舒适区，我学会了挑战自我，例如，从爱好中尝到成长的甜头，关键在于调整应对环境的...
读《了不起的我》有感 《了不起的自己》这本书从心理学的角度,用切实可行的行为方法向我们展示了如何圆满地度过一生。作者对人生每一个阶段的解读都直击人心,每一次“自我发展之问”都让人思考无穷,给了我很好的启示。缓解了很多角色转变的焦虑。相信在自我发展的道路上,每个人都会遇到很多艰难险阻,然而我想只要...
越亲密的人,我们越难容忍他们跟自己的不同,有时候需要“我们是站在一起”甚至是“我们是一体”的感觉来消除孤独感。如果谈恋爱中都不能磨合,不能很好的沟通,不能彼此达成共识,那就真没有必要走下去了,无论有什么样的的矛盾,不要让这种矛盾影响我们的关系。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写到:教师应当把读书当作第一精神需要,从而带领孩子阅读。暑假里,同学们各自选择了自己爱读的书阅读起来。我沉浸在陈海贤的《了不起的我》这本书中。 这是一本关于自我发展的心理学书籍,我想象中是艰涩...
1. 最打动我的三个知识点 a. 关系问题不是人的问题,而是双方对角色的期望不对等的问题。 如果我们对一个人有期待,不要在语言上要求他,而要像我们期待他的样子那样对他,前提是相信他能成为你期待的样子。 拥有是人际关系中最大的幻觉,没有人能够拥有另一个人,我们只是在各自的旅程相遇,彼此同行。
作者以《了不起的我》作为本书书名,并不是要鼓吹盲目自大或者以自我为重心,而是要告诉我们,每个人都是有着无限潜力的,不论我们面临多大逆境,总是可以通过自己的不懈努力越过去,本书从行为的改变、思维的进化、关系的发展、走出人生瓶颈期和绘制人生地图五个方面,讲述我们终其一生会遇到的种种问题以及系统的解决方法...