请你和我跳个舞教案篇1 游戏辅导意向: 引导幼儿积极的与同伴游戏,体验到交朋友的乐趣。游戏准备:与幼儿人数相等的若干套贴花,每套数量为5-6种。 游戏规则: 1、音乐响起,幼儿出发任意找到一个好朋友跳邀请舞。 2、在间奏音乐响起时,重新寻找另外的朋友跳舞。 3、每段音乐交替,寻找到一个新朋友时,互相赠送小贴花。
《请你和我跳个舞》教案《请你和我跳个舞》教案 《请你和我跳个舞》教案(通用13篇) 《请你和我跳个舞》教案 篇1 游戏辅导意向: 引导幼儿积极的与同伴游戏,体验到交朋友的乐趣。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 游戏准备: 与幼儿人数相等的若干套贴花,每套...
中班音乐教案请你和我跳个舞篇一 活动目标: 1、欣赏歌曲,感受歌词内容,能用动作表现歌词。 2、初步尝试交换舞伴,感受和同伴共舞的乐趣。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 音乐(请你和我跳个舞)...
中班音乐教案请你和我跳个舞篇一活动目标: 1、能在与同伴的交流中,体验与他人合作的快乐。 2、能感受乐曲欢快、活泼的情绪,了解乐曲三段体曲式结构。 3、能通过多种形式(语言描述、动作等)大胆的表现对乐曲的感知。 4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备: 录象、录音...
篇1:中班游戏《请你和我跳个舞》教案 中班游戏教案《请你和我跳个舞》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,引导幼儿积极的与同伴游戏,体验到交朋友的乐趣,在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演,快来看看幼儿园中班游戏教案《请你和我跳个舞》含反思教案吧。
《请你和我跳个舞》教案篇1 游戏辅导意向: 引导幼儿积极的与同伴游戏,体验到交朋友的乐趣。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 游戏准备: 与幼儿人数相等的若干套贴花,每套数量为5—6种。 游戏规则: 1、音乐响起,幼儿出发任意找到一个好朋友跳邀请舞。
1、在和同伴跳舞的过程中,情绪积极愉快、动作自如放松。 2、间奏音乐一响起,快速的交换朋友,不迟疑。 3、对手中的贴花能够珍惜 请你和我跳个舞教案2 活动目标: 1、在观察交流中理解歌词,尝试用歌声表现出歌曲活泼愉快的音乐风格。 2、在与同伴共同演唱的过程中感受在一起演唱时的愉悦。
1、在和同伴跳舞的过程中,情绪积极愉快、动作自如放松。 2、间奏音乐一响起,快速的交换朋友,不迟疑。 3、对手中的贴花能够珍惜 请你和我跳个舞教案2 活动目标 感受歌曲欢快、活泼的特点,体验舞蹈时的愉悦心情。 能随风琴的声音演唱儿歌并做相应的动作。
中班音乐教案请你和我跳个舞 1 活动目标: 1、欣赏歌曲,感受歌词内容,能用动作表现歌词。 2、初步尝试交换舞伴,感受和同伴共舞的乐趣。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
《请你和我跳个舞》教案1 活动目标: 1。熟悉乐曲旋律,学习两个一组合拍、协调的做动作。 2。大胆主动邀请同伴,体验与朋友一起跳舞的快乐。 3。借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 4。借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 活动准备: 1。两位教师事先排好邀请舞。