逐字翻译 答案 子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”(《子路》) 【注解】授之以政:授他以政事,即谓让他治理政事,从政.古人认为《诗经》是反映政治治乱得失的,从中可以明白政治得失之由和治理之法,所以孔子认为真正学好《诗》就可以“授之以政”,而且可以治理好国家...
《论语》子路第十三子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对,虽多,亦奚以为?”求翻译! 相关知识点: 试题来源: 解析 孔子说:“(尽管)熟读《诗经》,把政事交付他,却不能通达;出使四方,却不能应对.虽然读得多,又有什么用处?”反馈 收藏 ...
子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对。虽多,亦奚以为?” 解释翻译[挑错/完善] 孔子说:“把《诗》三百篇背得很熟,让他处理政务,却不会办事;让他当外交使节,不能独立地办交涉;背得很多,又有什么用呢?” 『诵诗三百』,就讲读诵《诗经》。《诗经》有三百零五篇,所以这里叫「诗三百」...
解析 授之以政(授:教给,交给) 使于四方(使:出使) 不能专对(对:对别人的问话作出回答) 虽多(虽:虽然) 虽多,亦奚以为?读诗虽多,又有何用. 孔子以为,读了三百多篇诗,应该会办政治,会办外交,如果把政事交给他,而他不能通达,派他到国外办事,在辞令方面,又不能专对,读诗虽多,又有何用....
子曰:“诵诗三百诗三百:《诗经》三百零五篇,举其成数,言三百,授之以政,不达不达:不能通晓治国之道以及施政之策;使于四方,不能专对专对:随机应变,独立应对。专,专擅,独立。虽多,亦奚以为亦奚以为:又有何用。亦,又。奚,何。以,用。为,表示疑问的语助词,常与“奚”、“何”连用。如“何以文为”?
13.5.子曰.诵诗三百.授之以政.不达.使于四方.不能专对.虽多.亦奚以为.,论语集释,简介:此本《论语集释》是在程树德主编本的基础上,增编《论语新解》及《论语译注》的白话译文,同时增录本书校录者延章的按语。《论语集释》由民国学者程树德编撰,集汇汉代至于民国的历代注
英语翻译 子曰:诵诗三百,授之以政,不达,使于四方,不能专对,虽多,亦奚以为?(《子路》) 子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪.(《为政》) 鲤趋而过庭,曰:
《论语》子路第十三子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对,虽多,亦奚以为?”求翻译! 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 孔子说:“(尽管)熟读《诗经》,把政事交付他,却不能通达;出使四方,却不能应对.虽然读得多,又有什么用处?” 解析看不懂?免费查看同类...
授之以政(授:教给,交给) 使于四方(使:出使) 不能专对(对:对别人的问话作出回答) 虽多(虽:虽然) 虽多,亦奚以为?读诗虽多,又有何用。 孔子以为,读了三百多篇诗,应该会办政治,会办外交,如果把政事交给他,而他不能通达,派他到国外办事,在辞令方面,又不能专对,读诗虽多,又有何用。 解析看不懂?免...
授之以政(授:教给,交给) 使于四方(使:出使) 不能专对(对:对别人的问话作出回答) 虽多(虽:虽然) 虽多,亦奚以为? 读诗虽多,又有何用. 孔子以为,读了三百多篇诗,应该会办政治,会办外交,如果把政事交给他,而他不能通达,派他到国外办事,在辞令方面,又不能专对,读诗虽多,又有何用. 分...