说课的基本步骤与方法课件(七)说板书 好的板书就像一份微型教案,要注重直观系统的板书设计,并能及时地体现教材中的知识点,以便于学生能理解掌握,板书力图全面而简明地将授课内容传递给学生,便于学生理解和记忆,理清文章脉络。(七)说板书好的板书就像一份微型教案,要注重直观系路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。路...
45如何对说课进行评价？一、什么是说课？•说课的含义•说课的类型•说课与备课的关系•说课与上课的关系 说课的含义 •说课是教师依据课程标准与教学理念和学生的学习水平与发展潜能，面对同行、专家或领导，口头表述自己对某一课题的学习目标、学习的重点和难点、教与学的策略、教学流程等进行创造性教学设计...
《说课教学讲》PPT课件 目录 •说课基本概念与意义•说课内容选择与组织•说课方法与技巧•说课评价标准与实施•说课案例分析与讨论•说课能力提升途径与方法 01 说课基本概念与意义 说课定义及特点 说课定义 说课是教师在备课基础上，面对同行或专家，以口头表达为主要形式，阐述自己的教学设计思路、教学方法、...
说课教程PPT (详细版).ppt,说课的概念 说课类型 说课的意义 说课特点 说课的内容和要求 说课的原则和技巧 说课稿的撰写 一 说课的概念 什么是说课 说课与备课、上课的关系 (一)、什么是说课 所谓说课,就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行、专家系
第十单元 酸和碱 的一点教学体会知识结构引言:从生活物品引出酸碱两类物质课题1常见的酸和碱课题2酸和碱之间会发生什么反应探究中和反应,引出盐分别探究酸碱的性质用途 酸碱性辨别酸的性质,碱的性质酸碱的相互作用酸碱程度表示酸碱度分类定义应用技能
优秀说课课件(篇1) 一、说教材 1.教材的地位 《认识线段》是苏教版数学二年级上册第六单元《厘米和米》的 第一课时,教学内容包括48和49页。《厘米和米》本单元教学量长 度,包括与之相关的线段、度量单位等知识。“认识线段”这部分内 容是教学量长度的基础,更是后学习面积和体积的重要知识准备。 教材注重学...
单元说课(教材、课件)| 认识图形 简约教学 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众号 各年级暑假作业(06) 数学与思维 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众号 重磅!2023年秋季(1-6年级)统编语文教材变动情况汇总 说好题 不喜欢 不看的原因...
说课说课程说专业说课说课程说专业一、说课(一)什么是说课 所谓说课,就是授课教师以口头(现场说课展示)或书面(撰写说课讲稿)的形式,向同行系统地阐述自己对某一节课的教学设想(教学思路)及其理论依据。说课是以课堂教学为背景,以教材中的单元(或项目、任务)教学内容为课题,在正式上课之前,以现代教育理论与教学原则...
优秀说课课件模板第1页,共12页。 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 12 p. 火灾事故现场演练方案 26 p. 美国著名景点ppt 22 p. 美国国家地质公园PPT课件 51 p. 餐饮场所液化气使用安全培训课件PPT(共 50张) 12 p. 混凝土独立基础工程量计算 28 p. 无损检测技术简介) 16 p. 2020年莱芜职业...
说课课件-力与运动 力与运动 CONTENTS 01实验教学分析02实验教学目标03实验原理04实验创新要点05实验效果评价 实验教材分析 实验教材分析 实验中遇到的问题：1.准确计时难 （1）轨道短，导致学生计时困难。（2）实验中多人配合导致计时出现提前按表或反应“慢半拍”现象。2.速度过快时，小车容易冲出轨道，没有保护...