3.材料第四段交替使用第一人称和第二人称,试分别分析其表达效果。 (二)语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字,完成下面小题。 《雄狮少年》“废柴逆袭”的叙事架构,深深契合大众文化中的爽感逻辑——小人物的起点越低,遭受的屈辱越多,其在获得成功时所携带的爽感能量就...
19.文中第三、四段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分) 阅读下面的文字,完成小题。 “泡茶馆”是联大学生特有的语言。本地人只说“坐茶馆”。“泡...
2025年初中语言运用试题及答案 一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，书写全部正确的一项是：A.震憾涣然冰释 B.惴惴不安再接再励 C.栩栩如生迫不及待 D.张冠李戴一愁莫展 2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你去过北京吗？”我说：“去过。”B.他问我：“你去过北京...
关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 2024年中职高考英语复习专题:语言运用题练习 选择题 1.Whnyoudrivandsthissign,youcanonly___() A.turnrightB.turnlftC.turnround 2.iscoming,ImgoingtobuyagiftformyDad.() A.Moth
（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成18～19题。日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸A，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子...
1.(叠词)文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”,说说它们和“处、微、早”相比,语意上各自有什么不同。 2.(短语)语言文字运用I和II中画波浪线部分,都有“像……似的”,说说二者表意上的不同。 (1)不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。
2025年高考复习之小题狂练(语言文字运用):语用1(30题) 一.语言文字应用(共30小题) 1.(2024?大理市校级开学)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”,古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物,可以拙朴到浑然天成,不露声色,也可以繁复,精美到...
这道题通过给“能”分类的方式考查学生对常用助动词的理解，学生无须精确分辨每个选项的“能”属于哪一类，只需要调动自己的语言能力，将选项与文本中的句子一一比较，找出同类即可作答。题目的难度不大，但要求学生对自己掌握的语言知识有所思考和分析，呼应课程标准中“将积累的语言材料和学习的语文知识结构化，将...
一、阅读下面的文字,完成下列小题。 在中国共产党建党百年的重要历史节点,《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、艺心,熔铸成有质感的影像语言,追寻跨越历史长河的中华民族精神,为电视剧献礼中国共产党百年华诞再添一部具有里程碑意义的精品力作,照亮了同类电视剧的创作之路。 《觉醒年代》不仅在一个更为广阔的国际...