语言文字达标学校系列材料1. 语言文字工作有计划、有过程、有总结.pdf,语言文字工作有计划、有过程、有总结 合肥北城中学语言文字工作三年规划(2016--2019) 为了更好地贯彻《国家通用语言文字法》,提高我校广大师生员工正确使用祖国语 言文字的水平,以形成我校语言文字
1.发挥课堂教学,尤其是语文教学主渠道作用,将“听、说、读、写”训练纳入语文教学全过程。 2.通过第二课堂开设书法课、口语与交际训练课等。 3.利用重大节日活动,开展丰富多彩的口语实践活动。 4.充分发挥学校语言文字监督小组的职能作用,在校内外广泛开展“不规范用语、用字稽查活动”。 5.把学生语言文字工作纳入...
幼儿园语言文字工作计划(篇 1) 一、情况分析: 我园语言工作全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范 使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,努 力提高教师与幼儿的语言文字规范意识和应用能力为创设一个语言文字规范化、 标准化的良好环境而努力力争使幼儿园成为规范运用语言...