题目三、给下面对话加上标点符号,体会语言描写中的标点的用法。1.我奇怪地问他爹为什么要烧掉呢怪可惜的2.什么爹我瞪着眼睛问父亲3.哼你不认识我可认识他侦探冷笑着又吩咐他手下的那一伙看好别让他自杀先把手枪夺过来 相关知识点: 试题来源: 解析 三、1.?2.?!”3!? 反馈 收藏 ...
按要求回答有关标点符号的问题 《故乡》中,对闰土的语言描写运用了对比的手法,少年闰土所说的话中多次用到省略号,比较一下用法的不同,并说说这样写的好处。 例句:少年闰土:“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下蹿了。他的皮毛是油一般的滑……” “我们沙地里,潮汛要来...
一、标识语在前时的语言描写，用冒号、引号。一般情况下，标识语在前时，在“说”字后面用冒号，表示后面要说的话；而后面用双引号和句号。举例：他抬头望望天，说：“天这么黑，可能要下雨。”这里的冒号表示指引后面的内容，具有指向性；双引号里的话是一句完整句，所以，结尾句号一定要在引号内。二、标识语...
描写语文书的作用有两处,第一处在短文第五自然段中“你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……”第二处在短...
你像一位亲切耐心的知识老人,从拼音“a,o,e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你让我们与标点符号交朋友,使我们熟悉它们的用法…… 岁月在流逝,转眼就过了五个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使...
⑶本题考查正确使用标点符号的能力。要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时,要结合语句内容选择合适的标点符号。 ⑷本题考查概括诗歌所表达的思想感情的能力,概括作者的思想感情,注意阅读时要逐句体会字里行间蕴含的作者的感情,特别要关注诗歌中抒情的语句,然后再用简洁、...