因此,许多关联理论学者便以该理论为框架解释话语标记语在话语理解中的语用功能。涉足这一领域的研究者有blackemore、rouchota、blass 及国内学者何自然、冉永平等。迄今为止,对话语标记语的研究大多是以关联理论为指导,研究其语用认知功能。但在英语写作教学中,关联理论究竟能在多大程度上解释话语标记语?本文将以该理论...
213 人间 2016年09月一、理论基础(一)话语标记语的定义和分类。话语标记语是在口语中反复出现的修饰语,通常又称为逻辑联系语、话语联系语、语用标记语等等。话语标记语在语篇方面都拥有许多整体功能:话语标记语表明了各种界限(其实或结束话语或者主题的转换);有助于口语话语中的角色转化或者书面语篇中划分话语成分...
话语标记语why的关联理论阐释
(1)对话语标记语研究的各大流派都有其特点和优势,然而关联理论以其对人类交际活动的认知特点和过程的独特认识,充分说明了话语标记语这种语言机制存在的理据,解释了话语标记语在话语生成与话语理解过程中所起的语用制约作用,为研究话语标记语指明了新的方向;(2)关联理论对话语标记语的独特阐释具有广阔的运用前景,在...
本文试图以关联理论为框架从认知角度对话语标记语well进行研究分析。旨在揭示这一话语标记语的生成和理解规律.以帮助人们更好地掌握语言自身的发展规律.更有效地理缌和生成话语。一、关联理论概说关联理论是西方近年来影响巨大的认知语用学理论。是由SperberWilson(1986/1995)在Gvriee(1967)的关系准则上发展起来的。这种...
本文选取《全球IT精英访谈录》口头对话语料中具有代表性、可研究性的话语标记词作为具体研究事例,以功能语篇分析的三大变量分析作为理论框架,对话语标记词在语篇连贯功能、交际情感表达功能等方面作出深入的研究,并从中发现语境对标记词语用功能实现的影响。 关键词:话语标记词;功能语篇;语境;语用功能 一引言 是什么将...
任何理论都是灰色的,事实之树常青。“两个三角”语法理论创立前就非常重视对事实的发掘,可以说这一理论是在对事实的不断验证中最终走向理论化的。这深刻地反映出两种理论自觉意识:一种是两种技术路线的结合,一种是大比较观的确立。 一“自上而下”与“自下而上”结合 ...
从关联理论角度分析话语标记语Now和Then
以话语标记语why为研究对象,借助Sperber和Wilson的关联理论,可以探讨话语标记语why在言语交际环境中如何制约语境选择,修正,协商认知语境.它的功能具体表现在:态度和情感标记;话题背景转换标记;纠正错误语境假设标记;协商语境的延缓标记等.通过这些功能的实现,话语标记语why制约与引导话语理解过程,保证交际顺利进行.以此说明...
关联理论和话语标记语You Know的语用功能 在话语交际过程中话语标记语是一种明示导向标记,对话语的生成和理解都起着不可忽视的作用.sperber和wilson提出的关联理论对改造和重构Grice提出的会话含义的原则具有很大的影响.以关联理论为基础,从会话互动和认知推理的角度剖析话语标记语You know在言语交际中的主要语用功能,...