根据他的这一理论，人们称他的关于学习的论述为“试误说”。试误说的学习定律 桑代克认为，动物的基本学习方式是试误学习，人类的学习方式可能要复杂一些，但本质是一致的。 他从动物学习研究中，试图揭示普遍适用于动物和人类学习的规律。根据实验的结果，桑代克提出了众多的学习律，其中桑代克认为试误学习成功的条件...
桑代克根据自己的“猫的迷笼实验”,提出了学习理论的“试误说”。 他认为,动物的学习方式是试误式的,即动物是通过反复尝试错误而获得经验的。这种学习的实质就是在刺激和反应之间形成联结,即“感应结”。因此学习即联结的形成与巩固。他将自己的结论运用在学生学习上,提出了准备率、练习率和效果率三条学习规律。以...
百度试题 题目桑代克通过“饿猫打开迷箱”的实验提出了试误学习理论,它有三大法则,在这三大法则中,( )是最主要的 相关知识点: 试题来源: 解析 效果律 反馈 收藏
()的联结主义学习理论又称试误说,此理论来源于他对猫所做的“疑难笼”实验;并在总结早期实验的基础上提出了三个学习律:准备律、练习律和效果律。的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转
桑代克的联结—试误理论虽然是从动物实验中推导出来的,但对于人类学习和学生学习仍有很大的借鉴意义。具体而言,对教育的指导意义包括()。A.教师应该允许学生犯错B.学习最好经常搞“突然袭击”C.学习结束后及时进行练习D.教师应使学生学习得到自我满足的答案是什么.用刷
小明学习了心理学理论后模仿某位心理学家的实验,将饿猫关入笼中,在笼外放一条鱼,饿猫要吃到鱼必须踩到开门的机关,经过多次尝试,最终饿猫在试误中掌握开门技巧。小明模仿的这位心理学家最可能是( )。
A. 认知—目的说 B. 认知—发展说 C. 联结—试误说 D. 顿悟说 相关知识点: 试题来源: 解析 C解析:桑代克通过饿猫打开迷笼实验,得出学习的实质就是有机体通过尝试错误,在刺激情境(S)与反应(R)间建立联结的过程。即提出试误—联结学习理论。故本题选C。 反馈 收藏 ...
②桑代克的联结—试误学习理论(猫实验) 准备律;练习律;效果律 ③斯金纳的操作性条件作用理论(老鼠实验) 强化(正/负);逃避条件作用与回避条件作用;消退;惩罚 ④班杜拉的社会学习理论(宝宝实验) 观察学习;直接强化;替代强化;自我强化相关知识点: 试题来源: 解析...
桑代克依据其学习实验所得材料,创立了学习的联结—试误说。其主要理论要点不包括( )。A.学习的实质在于形成一定的联结B.习惯形成所遵循的规律C.一定的联结需要通过试误而建立D.动物的学习是盲目的,而人的学习是有意识的的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(sh