百度试题 结果1 题目按照评价的目的可将课程评价分为:诊断性评价、( )和终结性评价。 A. 过程性评价 B. 中间性评价 C. 阶段性评价 D. 形成性评价 相关知识点: 语言基础及运用 常识 文学常识题 试题来源: 解析 D。 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目根据评价的过程和功能的不同, 能够将评价分为: 诊断性评价、 ---评价、 终 结性评价。相关知识点: 试题来源: 解析 形成性 反馈 收藏
诊断性评价,又称教学前评价或前置评价,是指在学期教学开始前或单元教学开始前,对学生现有的知识水平、能力发展进行的评价。例如,摸底考试。 2.形成性评价 形成性评价,又称过程性评价,是指在教学进行过程中,为了解教学效果和学生学习进展而对学生学习进行测验的评价。例如,课堂...
按教学评价的直接目的可分4大类:配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。C项过程性评价:过程性评价的“过程”是相对于“结果”而言的,具有导向性,过程性评价不是只关注过程而不关注结果的评价,更不是单纯地观察学生的表现。A项配置性评价配置性评价一般是在各学年、各学期开始时或开始前,而诊断性...
过程性评价的功能包括对学生的学习质量和水平做出判断,肯定成绩,找出问题;促进学生对学习的过程进行积极的反思,从而更好地把握学习方式和方法。高中思想政治课程学业水平测试是对高中生在校期间的学生情况的全面检测,根据考试成绩分几个等级,它属于终结性评价。
1根据评价的过程和功能的不同,可以将评价分为:诊断性评价、———--评价、终结性评价。 2根据评价的过程和功能的不同,可以将评价分为:诊断性评价、---评价、终结性评价。 3根据评价的过程和功能的不同,可以将评价分为:诊断性评价、---——评价、终结性评价。 4根据评价的过程和功能的不同,可以将评价分为...
A.诊断性评价B.过程性评价C.总结性评价D.终结性评价相关知识点: 试题来源: 解析 B过程性评价的“过程”是相对于“结果”而言的,具有导向性,过程性评价不是只关注过程而不关注结果的评价,更不是单纯地观察学生的表现。相反,关注教学过程中学生智能发展的过程性结果,如解决现实问题的能力等。档案袋评价侧重记录学生...
诊断性评价又叫做教学前评价或前置评价,一般是在某项活动开始之前,通过诊断性评价,可以了解学习的准备情况,也可以了解学生学习困难的原因,由此决定对学生的适当对待。A项正确。 B项:终结性评价又称事后评价,一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期末或学年来各门学科的考核、考试,...
参考解析: 在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的评价,是贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价。诊断性评价是指在教学活动前的评价。 正确答案:B 解析:终结性评价就是对课堂教学的达成结果进行恰当的评价,指的是在教学...
D。解析:本题考查的是教学评价。终结性评价也称总结性评价,一般是在教学活 动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。例如,学期末或学年末各门学科的考核、 考试,目的是验明学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。总结性评价注重的是教与学 的结果,借此对被评价者所取得的成绩作出全面鉴定,区分等级,题干...