中国科学技术大学评课社区(简称USTC评课社区)是一个由学生自主创建、专注于课程评价与教学信息共享的校内平台。自2004年成立以来,该平台
把评课社区做大,覆盖更多的大学,一直是我和合作伙伴的共同梦想。因此,2个月前,当我们偶然联系,发现命运给我们提供了这么一个契机,再次合作一起实现这个梦想变成了水到渠成的事情。 经过过去2个多月的努力,评课社区 2.0 也就是评课社区的国际版本 iCourses.com 在2025年1月初上线了,欢迎大家上去写点评,也欢迎...
中科大评课社区是中国科学技术大学学生自主创建并维护的课程评价与信息共享平台,旨在通过匿名化课程反馈优化教学质量和学习体验。该平台自2004年发展至今,已形成包含课程评价、资源分享、师生互动等功能的一站式服务体系,并依托Python、Flask等技术实现稳定运行,成为校内选课和学习规划的重要参考工具...
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《为社区服务》评课 为社区服务评课 引言 本文档旨在评估社区服务课程的效果,并提出改进建议。社区服务课程是一种重要的教育经验,通过参与社区活动,学生可以为社区做贡献,并提高他们的社会责任感和团队合作能力。 评估方法 我们采用了以下方法评估社区服务课程的效果: 1.学生反馈调查:通过匿名问卷调查收集学生对社区服务...
中科大评课社区(icourse.club)是中国科学技术大学内部开发的课程评价与资源共享平台,旨在通过学生课程评价、师生互动和学习资源共享
USTC评课社区，一个由我和李博杰(boj)、常震共同于2015年创建的网站，初衷是为了中科大师生提供课程评价信息，帮助他们找到适合的课程。至今已运行2606天，注册用户达到6851人，积累了17463条课程点评。如今，它不仅是学生们选课的重要参考，更是科大校园内的信息宝库。这个故事始于我在大一新生研讨课上，...
中国科学技术大学评课社区(USTC评课社区)详细介绍 中国科学技术大学评课社区(USTC评课社区)是一个由学生创建并维护的在线平台,旨在提升教学质量、增强师生互动以及优化课程设置。以下是对该评课社区的全面介绍: 一、平台基本信息 USTC评课社区成立于2004年,是中国科学技术大学内部一个重要的教学...
为了评估学生在社区服务中的表现,在评课过程中可以考虑以下指标: -学生参与社区服务活动的频率和时长 -学生在社区服务活动中的角色和责任分配情况 -学生在社区服务活动中所取得的成果和成效 -学生对社区服务活动的反思和总结能力 -学生通过社区服务活动所获得的奖励和荣誉 评估方法 为了有效评估社区服务课程,可以采取以...