设问1.他为什么能取得这么优异的成绩呢?因为他一直坚持不懈地努力学习。2.春天在哪里呢?春天在那青翠的山林里。 考查学生对设问修辞手法的理解和运用能力。要求学生能识别例句中的设问手法,并能仿照例句的结构和逻辑,自行创作设问句,检验学生对修辞手法的掌握程度以及语言表达能力。反馈 收藏 ...
因为热爱,我们乐于牺牲看电视,玩扑克的时间;也因为热爱,我们勇于搏击激流,攀登险峰。 本道题考查学生的句子仿写能力,仿写句子要遵循:a)内容统一;b)结构一致;c)修辞的要求。反馈 收藏
2021初中语文设问句修辞手法例句 2023-08-05 06:13:32 小编: : 设问句: 1.问君能有几多愁?恰似一江水向东流. 2.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 3.男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 5.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?--毛泽东在...
2021年初中语文修辞手法---设问句、反问句例句汇总 设问句：1.问君能有几多愁?恰似一江水向东流.2.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。3.男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 5.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?--毛泽东在沁园春·长沙 6.不知...
2021初中语文设问句修辞手法例句 设问句: 1.问君能有几多愁?恰似一江水向东流. 2.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 3.男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 5.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?--毛泽东在 沁园春·长沙...
1 (3)【例句】在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示【品一品】运用设问的修辞手法,既强调了后者,又激发了读者的阅读欲望。【仿写要求】针对一种科学现象,设计一个设问句。(3)【例句】在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示【品一品】运用设问的修辞手法...
相关推荐 1下列例句中,采用设问修辞手法的有( )A.苟无民,何以有君 B.我怎么能在天上爬呢?我在这里很好C.人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是D.别看五千年没有说破,你猜得透火山的沉默E.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
将句子改为设问,首先改为一般疑问,然后回答就可以了。 例句练习☟ 【判断下列句子是不是设问句】 1、语文很难学吗?我看不是。 (是) 2、你明天怎么能不来呢? (不是) 3、明天你怎么能不来呢? (不是) 设问句,你学会了吗? 试着写一个设问句 ...
设问 (一)什么是设问 说话、写文章时,为了强调自己的看法或结论,有时先提一个问题,以引起大家的注意和思考,然后由自己来回答所提出的问题。 (二)判断要点 明知故问,自问自答。 (三)设问的作用 提醒人们思考,有的为了突出某些内容。 (四)例句 1、她敢...
(四)例句 1、她敢从成把的火柴抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 小学语文常用修辞手法详解+例句:设问已经为大家准备好,希望大家再接再厉,勇往直前。欢迎拨打:4000-121-121咨询学而思1对1课程,学而思1对1致力于小初高1对1学科类课程服务。用科技推动教育进步。想获取更多小学...