6-第1单元《6-设计与制作:我的小桥》-480P 清晰-AVC是小学科学 粤教粤科版 五年级下册 2022 科学5年级下册科学 粤教科技版的第6集视频,该合集共计22集,视频收藏或关注UP主,及时了解更多相关视频内容。
1、按结构分主要可以分为四大类,分别是梁桥、拱桥、 悬索桥和框架桥。 2、在”设计与制作“活动中,要有五大要素,分别是 任务、设计、制作、测试和评价与改进。 板书设计 设计与制作:我的小桥 任务 设计 制作 测试 评价与改进 作业布置 制作:课后利用其他材料进行制作小桥,并将小桥加以改进, 有更多用途。©...
《设计制作:我的小桥》一课基于真实情境的任务,让学生主动激活碎片化的知识,在聚焦任务和规划行动中挑战自己,着力发展学生的设计思维、工程思维、计算思维,发展团队协作的能力,在分享交流中体验成长的快乐。 二、教材分析 《设计与制作:...
4.制作过程:学生根据设计方案和结构设计,用木板搭建起小桥的形状,使用胶水固定。 5.装饰和润色:学生可以根据自己的喜好,在小桥上添加一些装饰物,并对小桥进行润色处理,使其更加美观。 6.展示和评价:学生将自己设计制作的小桥展示给全班同学,在老师的指导下进行评价和反思。 四、作业要求 1.小桥的设计要符合实际的...
6.设计与制作:我的小桥教学目标 1.能根据任务,分析可利用的材料,形成设计方案,并简单评估其可行性。 2.能从多方面评价小桥设计,提出改进和完善建议。 3.能按照设计,分工合作,完成制作。 4.能根据别人的意见,反思、调整自己的方案,改进小桥。 5.了解桥梁建设需要由多个系统组成,体会工程是以科学和技术为基础的系...
2023版教材粤教版五年级科学下册第一单元《身边的桥梁》6课《设计与制作:我的小桥》教学设计教材分析:《设计与制作:手制作一座小桥。这是对之前所学学问的一次综合运用。5个环节组成:任务——设计——制作——测作品教学目标:科学概念目标:1.能依据任务,分析可利用的材料,形成设计方案,并简洁评估其可行性;2.能从...
通过展示和评判,学生们可以互相进修和交流,提高设计和制作水平。 七、延伸拓展: 学生们可以根据自己的兴趣和想法,设计更复杂的桥梁结构,尝试应用不同材料和工艺,进一步挑战自我,提升技能。 通过本次小桥设计与制作作业,学生们将不仅仅是完成一项任务,更是锻炼了自己的动手能力和创造力,培养了团队合作精神,为将来的...
粤教粤科版科学五年级6课时教学设计 课题 设计与制作:我的小桥 单元 一 学科 科学 年级 五 学习 目标 科学知识 1、能根据任务,分析可利用的材料,形成设计方案,并简单评估其可行性; 2、能从多方面评价小桥设计,提出改进和完善建议。 科学探究 能按照设计,分工合作,完成制作; 能根据别人的意见,反思、调整自己的...
6.设计与制作:我的小桥 一、教学目标 让学生了解桥梁的基本结构和类型。引导学生掌握设计与制作桥梁的基本步骤和方法。培养学生的动手能力和创新思维。 二、教学重难点 教学重点:桥梁的设计与制作步骤,包括任务明确、设计构思、材料选择、动手制作和测试评估等。 教学难点:如何引导学生进行创新思维,设计出既美观又实用...
粤教版五年级下册小学科学 《设计与制作:我的小桥》教案 一、教材分析: 本节课属于小学科学五年级下册第一单元第六节《设计与制作:我的小桥》中的内容。本节课主要围绕设计与制作小桥的过程展开,让学生通过实践活动,了解小桥的制作过程,掌握设计与制作小桥的基本方法和技能。 二、教学目标: 1.了解小桥的基本结构...