论证方法:引用论证、举例论证、道理论证、对比论证等。好处:虽然本文谈的是严肃的话题,但由于句式、论证方法的变化,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。2.文中的排比句俯拾皆是,这使文章气势流畅。设问句、反问句等,使文章形式灵活多变,透出一股灵动之气。
手法:运用了比喻论证、举例论证和对比论证。(3分)作用:①以黑洞喻沉闷弊端之大,也为下文第五段写打破与冲出沉闷之难作铺垫。②以沉闷的文学作品为例且与消闲读物作比较,说明沉闷足以让人厌倦、厌烦,为后文写文学作品期待“超越沉闷”作铺垫。③通过对“闷人”、“对头”的对比分析,说明人的生存、发展需要生气与...
比喻论证是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。类相异,才能作比喻;理相同,才能进行推理、论证。它与修辞手段的比喻及类比论证既有相同的地方,也有...
比喻论证。对比论证。举例论证。多呢。。
活动二1.本文主要运用了比喻论证和对比论证的方法。第1段使用了比喻和排比的手法,以生动形象的比喻打开话题,用“木长、流远”喻国运长久,只有“固本浚源”才能“长治久安”,中间用排比来加强语势。第2段用了设问和对比的手法,说明能否恭俭下人是事业成败的关键,即民心重要,能“载舟覆舟”。第3段用了排比和对...
【题目】【任务二】分析论证方法,体会语言特色1.本文主要运用了什么论证方法?2.请从修辞手法的角度,品读第4段中“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地...
用了对比论证,将白求恩同志与“不少的人”的情况相比较。从对工作、对同志对人民、对技术三个角度进行比较。这样一比较,一正一反,褒贬分明,批评中肯,褒扬得当。通过对比,白求恩的高贵品质显得更加突出,强调了学习白求恩的现实意义和迫切性。用了对比论证,将白求恩同志与“不少的人”的情况相比较。从对工作、对同志...
①社会风气——师道之不传也久矣、耻学于师 ②作者运用正反对比论证的手法,从三个方面批判了当时的社会风气。作者在课文的第二段给我们展示了当时“耻学于师”的不良社会风气,并通过三组正反对比,论证了从师学习的重要性,从而批判了“耻学于师”的不良社会风气。此段中韩愈用了大量强烈语气的句子,来表明了自己...
16.文章第④段中画横线的句子运用了什么论证手法?有什么作用? ▲ ▲ 相关知识点: 试题来源: 解析 16.(3分)比喻论证;把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”,形象生动地论述了富贵温柔对人的危害,从反面有力地证明了论点。(论证方法1分,作用2分,意思对即可)...