四上第六单元《记一次游戏》42条作文评语 1、开门见山,直奔主题。把规则讲清楚,为下文开展游戏做好铺垫。游戏的过程写得活泼生动,一波三折,让人印象深刻。老师的话语发人深省,增加了文章的深度。结尾表明自己的观点,升华主题。 2、开头简明扼要,点出“和爷爷下棋”是小作者抹不去的记忆。虽为一个小游戏,但...
继续保持这种生动的叙述方式,会让你的作文更加吸引人。 你在作文中展现了丰富的想象力,将游戏情节描述得既有趣又富有创意。尝试在作文中加入更多个人感受和思考,会让文章更有深度。 文字表达流畅,用词准确,能够很好地传达出游戏时的欢乐氛围。继续保持这份对文字的敏感度,你的作文会越来越好。 作文结构清晰,层次分...
四年级记一次游戏作文批改评语 在批改四年级孩子们记一次游戏的作文时,那可真是像走进了一个个充满欢乐与惊喜的小世界。 先来说说这位同学的作文,他写的是“捉迷藏”。一开篇,那股子兴奋劲儿就扑面而来,“今天放学后,我和小伙伴们迫不及待地开始了捉迷藏游戏”。嘿,这迫不及待用得不错,让人一下子就感受到...
记一次游戏评语 记一次游戏字四年级篇一 一次,李老师竟然破天荒地给我们在课堂上玩游戏。同学们猜想:是什么游戏呢?大家似乎“闻”到了游戏的香味。有的两眼直发光,嘴巴张得大大的;有的惊诧地叫了一声“耶”;有的脚晃来晃去,实在等不下去了。我呢,不必说,同样也是对游戏向往至极。 游戏规则是:如果老师说了“...
针对四年级记一次游戏作文的评语应具体、有针对性,并突出作文中的亮点与不足,例如:“你的作文生动地描绘了游戏过程,人物动作和心理活动刻画细腻
本次作文是记一次游戏,这个游戏可以是室内的,也可以是室外的;可以是传统游戏,也可以是新游戏;还可以写以前和其他人一起玩过的游戏。 第二步:选材 可以是传统游戏,也可以是新游戏;可以是室内的,也可以是室外的;还可以是自己发明的游戏。只有是自己参加过的都可以写,发散思维,勾画出自己的习作导图吧。 第三步...
四年级上册记一次游戏眉批+总评1语言精练流畅,描写生动精彩描写很有画面感过渡也不忘紧扣〃精彩〃这一关键词红飞机在小作者笔下栩栩如生2开头”一石激起千层浪〃,一下子激发读者阅读兴趣选取一般人容易无视的点,把同学们的心理活动描写得惟妙惟肖这番细节描写更是反衬了
作文课《记一次游戏》 本单元是写记一次游戏,要介绍游戏的规则以及整体场面,抓住游戏的精彩环节,加上人物的心理描写,如游戏前的紧张期待,游戏中的快乐、疑惑,游戏后的兴奋回味,按照事情的发展顺序将游戏写清楚。 一、选材、拟题 1、选材:户外游戏:一二三木头...
四上 记一次游戏 作文批改评语 四上 记一次游戏 眉批+总评 眉批 1 开门见山,直奔主题。 把规则讲清楚,为下文开展游戏做好铺垫。 游戏的过程写得活泼生动,一波三折,让人印象深刻。 老师的话语发人深省,增加了文章的深度。 结尾表明自己的观点,升华主题。 2 开头简明扼要,点出“和爷爷下棋”是小作者抹不去的...
小学四年级作文记一次游戏评语最后我们班拿了个二等奖我当时就气得不知道该干什么是好因为同学们那时说口渴我想一定要给他们弄到水所以我以火箭冲出大气层的速度跑回了教室把所有的水都给了同学们我自己却喝的是水管上的水还把膝盖磕的紫一块青一块的疼得我要命最后又从别的班偷到了点水由于跑得急撒了半瓶...