议题式教学的三要素是:议题、情境和活动。 议题:议题是议题式教学的核心和灵魂,它决定了教学的方向和重点。一个好的议题应贴近学生生活,能够引起学生的共鸣和兴趣,同时又要符合核心素养的培养要求。在选择议题时,教师应考虑议题的学科性、开放性和可议性。学科性意味着议题应与学科课程内容紧密相关,能够体现学科的核...
摘要:思政议题式教学是指围绕议题，借助情境开展有逻辑、可选择的认知和思辨活动的教学。议题、情境、活动是议题式教学的三要素,其中，议题是灵魂，情境是支撑，活动是关键。议题式教学需要教师聚焦议题、情、活动三要素，时政热点，核心素养；既能关联学生生活，又能引领学生的世界观。关键词：议题式教学议题《弘扬中华...
摘要：议题式教学作为新生事物，是新课程改革的内在要求和发展方向。将议题式教学真正运用于思政课堂，需要思政课教师运用智慧探索议题式教学的设计之道和实施之道。本文结合近年来思政课教学实践，就 议题式教学设计实施中的三个关键性要素（议题、情境、活动）进行分析说明，以期抛砖引玉。关键词：议题；情境；活动；...
在议题式教学中,议题、情境、活动是三大要素。其中议题是灵魂,情境创设和活动设计都要围绕并服务于议题;情境是载体,议题的解决和活动的开展都要在一定的情境中才能进行;活动是关键,直接关系到议题式教学能否落实活动型学科课程的主旨。因此要实施议题式教学就必须围绕这三大要素进行精心的教学设计。 1 议题设计,依据...
【摘要】议题式教学是实施活动型学科课程、培养学生思想政治学科核心素养的主要教学方式,是对传统教育教学方式的变革与创新。实施议题式教学离不开"情、议、行"三个重要环节:情境创设,搭建学科素养培育平台;学议结合,优化学科素养培育方法;思行合一,生成学科素养培育地气。 【总页数】3页(P56-58) 【作者】邹双国 ...
摘要: 思政议题式教学是指围绕议题,借助情境开展有逻辑,可选择的认知和思辨活动的教学.议题,情境,活动是议题式教学的三要素,其中,议题是灵魂,情境是支撑,活动是关键.议题式教学需要教师聚焦议题,情境,活动三要素,既紧跟时政热点,又紧扣核心素养;既能关联学生生活,又能引领学生的世界观....
B.议题 C.情境 D.活动 答案 查看答案 更多“议题式教学的三要素是()。”相关的问题 第1题 从生态文明智库成果层面分析存在什么问题() A.论文数量少 B.基础理论研究较弱 C.主动设置生态文明议题的能力有待提高 D.重理论轻实践 点击查看答案 第2题 ...
摘要: 议题式教学作为新生事物,是新课程改革的内在要求和发展方向.将议题式教学真正运用于思政课堂,需要思政课教师运用智慧探索议题式教学的设计之道和实施之道.本文结合近年来思政课教学实践,就议题式教学设计实施中的三个关键性要素(议题,情境,活动)进行分析说明,以期抛砖引玉.关键词:...
摘要: 议题式教学作为新生事物,是新课程改革的内在要求和发展方向.将议题式教学真正运用于思政课堂,需要思政课教师运用智慧探索议题式教学的设计之道和实施之道.本文结合近年来思政课教学实践,就议题式教学设计实施中的三个关键性要素(议题、情境、活动)进行分析说明,以期抛砖引玉....
议题、情境和活动是议题式教学的三大要素,它们之间相互关联、相互作用。议题是教学的起点和归宿,它决定了教学的方向和重点;情境是教学的载体和背景,它为议题提供了现实的生活基础;活动则是教学的核心和路径,它通过具体的实践活动将议题和情境相结合,促使学生学以致用。 在议题式教学中,...