友谊之树,只有扎根于平等、尊重和真诚的沃土中,用理解和宽容来照耀和呵护,用关爱和帮助去浇灌和培育,我们的友谊之树才能常青(板书)。 最后请欣赏歌曲《朋友》。 《让友谊之树常青》教案篇二 一、导课 听歌曲谈感想《永远是朋友》 师:千里难寻是朋友,从古至今,有人渴望“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友...
第二单元友谊的天空第五课交友的智慧5.1让友谊之树常青一、建立友谊1、建立友谊,需要开放自己2、建立友谊,需要持续的行动二、呵护友谊1、友谊,需要精心呵护2、呵护友谊的方法(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方(2)呵护友谊,需要学会尊重对方(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的...
建立友谊 需要持续的行动 让友谊之树常青 用心地关怀对方 呵护友谊学会尊重对方 学会正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害 附: 朋友间的烦恼(三幕) 第一幕 小冬和小宁是好朋友。小冬的学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课解答疑问。 思考:小冬是怎样对待朋友的? 第...
《小文的友谊之树》 2.勇于表达对同学的欣赏和赞美 我有小妙招 1.主动向同学微笑问好 建立友谊,需要开放自己 建立友谊——发芽阶段② 改变:小文学会了开放自己 转折:有一天小文主动找小勇聊天,但小勇好像爱答不理,小文有点气馁了。 接下来我要怎么做?
《让友谊之树常青》教学设计 课题 七年级上册 第五课《让友谊之树常青》 设计者 理念分析 本节课依据课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分,学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,把握原则与尺度。学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。 学情分析 初中阶段...
让友谊之树常青教学设计2 1、课件出示标题 演讲导入:友谊是生活海洋中最美的一朵浪花,友谊是沙漠里充满生机的一片绿洲,真正的友谊,就像和煦的阳光,温暖我们的心房;就像清新的空气,时时沁入我们心扉。总之,友谊让我们感受到了生活的美好,人人都渴望获得友谊。那么怎样才能获得友谊,并让友谊之树常青呢?听,感悟,思考。
“让友谊之树常青”是2024年秋季版七年级道德与法治上册第五单元第一课的内容。本节课主要围绕友谊的特质、友谊的力量以及如何建立与呵护友谊等方面展开。通过本节课的学习,学生能够理解友谊的重要性,学会如何与他人建立深厚的友谊,以及如何维护和珍惜这份友谊。
第二篇:5.1《让友谊之树常青》教案 让友谊之树常青 学习目标: 【情感、态度、价值观】 懂得尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德。初步树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立发展真正的友谊;友爱同学,增进与同学之间的友情。 【能力】 积极与同学、朋友交往,养成热情开朗的性格;学会与同学、朋友正确地交往...
?教案《让友谊之树常青》 第一章:友谊的重要性 1.1教学目标 让学生理解友谊的重要性 培养学生珍惜和维护友谊的意识 1.2教学内容 友谊的定义和意义 友谊对个人成长的影响 友谊的维护和珍惜 1.3教学过程 导入:讨论友谊的定义和意义 主体:分享友谊对个人成长的影响的案例 第二章:建立友谊 2.1教学目标 让学生学会建立...
1 让友谊之树常青 公开课一等奖创新教案 《让友谊之树常青》教学设计 【学习目标】 情感态度价值观:保持积极开放的心态,树立关心他人、尊重他人的意识。 能力目标:学会呵护友谊,能正确处理朋友之间的冲突,能用智慧来维持友谊。 知识目标:知道如何建立友谊,如何呵护友谊。 【重点难点】 重点:建立友谊。 难点:呵护友谊...