并行课程:英语词汇学、英语高级写作、修辞学等; 后置课程:语言测试。 二、课程目标 本课程目标是为英语专业四年级年学生提供自我提升综合能力的平台,引导并培养学生从事语言研究的兴趣,从理论研究的视角系统客观地认识、解释语言现象的能力,在此过程中,深化对认知语言学理论的认识。到课程结束时,学生应能: (1)掌握原...
研究生课程教学大纲 课程名称：认知语言学 Cognitive Linguistics 课程编号：7102104 开课单位：文学院开课学 期：第2学期 课内学时：32 学分： 2 适用学科专业及层次：外国语言文学专业一年级研究生预修课程：现代英语语言学理论综述 任课教师：一、课程性质、学习目标及要求 本课程为外国语言文学方向硕士研究生的...
1、本科生课程大纲课程名称认知语言学Cognitive Linguistics课程代码课程属性学科基础课时/学分32/2课程性质选修实践学时责任教师课外学时64)课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修一、课程介绍1. 课程描述认知语言学英语专业四年级选修课程,目的是通过学习大脑认知活动规律和 语言形式...
本科生课程大纲 课程名称 认知语言学 Cognitive Linguistics 课程代码 课程属性 学科基础 课时/学分 32/2 课程性质 选修 实践学时 责任教师 课外学时 64) 课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修 一、课程介绍 1. 课程描述 《认知语言学》英语专业四年级选修课程,目的是通过学...