百度试题 结果1 题目教育心理学中的___是指个体在教育过程中的认知、情感和行为模式。相关知识点: 试题来源: 解析 答案:学习风格 反馈 收藏
我解释说,家庭是塑造孩子情感、认知和行为模式的“工厂”,而且,有时候一些表面看起来并不太坏的因素,也可能对孩子产生很多不利的影响,D夫人同意了我的看法,以下便是这个家庭的一些情况。 D先生和D夫人是大学同学,D夫人是本地人,D先生是外地人。毕业...
依恋是一种认知、情感和行为的动态模式,源于照顾者满足婴儿温度、饮食和安全物理接触需求的程度。这种模式包含以下不同信念:我是值得被爱的,世界是一个可预测和可信赖的地方;我是不可爱的,世界是一个不可预测的和不可信赖的地方。虽然青少年进入青春期时更倾向于向同龄人倾诉,但是很多青少年认为其父母是主要的社会支...
题目 广义的人格等同于个性特点,是非常稳定的和独特的认知、情感与行为模式。( ) 答案 B 解析 null 本题来源 题目:广义的人格等同于个性特点,是非常稳定的和独特的认知、情感与行为模式。( ) 来源: 大学生心理健康教育模考试题+答案 收藏 反馈 分享
我们未必拿到了剧本,但都戴着“人格”这一面具,它引导我们做出在舞台上的言行,也是借助于它,观众和我们的对手演员得以大致了解我们是怎样的一个人,进而也可以对我们未来的行为做出些许预测。说得更学理一点,人格是个体在认知、情感和行为上独特与稳定的模式。
强迫症是一种精神病,其特点是个体认知、情感和行为模式偏离正常范围,主要受遗传因素影响。患者会经历反复思考或行动,并对此感到痛苦,且难以控制。强迫症严重影响日常生活时,应及时寻求专业心理医生的帮助。同时,还需考虑是否存在焦虑症、抑郁症等精神障碍,这些疾病也可能导致情绪低落、兴趣减退等症状。预防和管理强迫症...
家庭是塑造孩子情感、认知和行为模式的“工厂”,在一个家庭里面,由夫妻俩组成的轴心,更有利于孩子健康、全面的成长。孩子的情感能力,主要是从妈妈那里学会的,而与人打交道的社会性能力,主要是从爸爸那里学会的。社会性功能主要是指,知道自己的边界,也尊重别人的边界,不轻易冒犯别人,遵守社会活动中的规则,知道哪里事...
人们的情感内在会被包裹在行为模式和认知能力构成的厚厚的外壳里,想要达成和解,需要梳理顺畅自己的情感内在。很多人很痛苦,但是无法从痛苦中成长是因为,他们把自己的情感内在包裹起来,不让任何人看到,也不肯去看别人的情感内在,无他,就是因为害怕。其实每个人在情感中害怕的东西都差不多,只是没有人愿意承认,就会演...
我们治疗的不是人格障碍,而是那些具有独特认知、情感和行为模式的人。他们的童年环境要么是在不被认可,多批评的;要么是冰冷、严苛的;要么是不稳定、混乱、周围人喜怒无常的;要么经历过其他影响严重的创伤事件。从而在成长岁月中逐渐构建起这些潜在图式,这些在生命之初的自保行为被一直保留下来,导致了他们僵化的信念...
和抑郁是两种常见的情绪障碍,它们在情感体验、症状表现、生理反应、认知模式和行为倾向上存在显著差异。焦虑通常表现为对未来或具体事件的担忧,伴随紧张不安和身体上的不适,如心慌、出汗等。而抑郁则是一种持续的悲伤、空虚感,患者可能会出现情绪低落、思维迟缓等症状,并伴随睡眠障碍、食欲减退等生理变化。焦虑的认知模...