优秀率:=COUNTIFS(C3:C67,">=80")/COUNTA($B$3:$B$67)备注:“C3:C67”代表要统计优秀率的单元格区域,“$B$3:$B$67”代表统计姓名列非空单元格的个数,也就是学生人数。 及格人数:=COUNTIFS(C3:C67,">=60")备注:“C3:...
用函数计算成绩优秀人数 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析解答一 举报例如你的a1:a30 这列是成绩数据,优秀是90分以上(包含90),在b1统计优秀人数=COUNTIF(A1:A30,">89") 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 相似问题 统计9分以上的人数用什么函数 特别推荐 热点考点 2022年...
1.基础看图列式计算。(1)120棵六年级植树:六年级的(:3)/1五年级植树:五年级的四年级植树:?棵(2)五年级一共有240人C参加体能测试的人数成绩为优秀的有 ?人 相关知识点: 试题来源: 解析 (1) 120*3/4*2/5=36 (棵) (2) 240*3/5*3/4-108 (人 ) ...
解答:解:总人数:12+16+10+2=40(人) 优秀占的百分比:12÷40=30% 良好占的百分比:16÷40=40% 及格占的百分比:10÷40=25% 不及格占的百分比:2÷40=5% 因为整个圆分成20份,所以各等级占的份数分别为: 优秀:20×30%=6 良好:20×40%=8
根据条件进行有关计算,把残缺的统计图补充完整: (1)这个班的数学期末考试及格率为95% (2)成绩优秀的学生人数占全班人数的35% (3)成绩良好的人数比优秀的人数多 2 7 . 试题答案 考点:统计图表的填补 专题:统计数据的计算与应用 分析:(1)由统计图可知,不及格的人数为2,这个班数学期末考试的及格率为95%,得...
题目 要求:在当前单元格中,用函数和公式计算数学成绩的优秀率,即大于等于85分人数占总人数的百分比。(当前单元格已设置为百分比格式)已知参加数学考试的总人数为11人。 相关知识点: 试题来源: 解析输入=countif(c3:c11,">85")/11,回车确定。反馈 收藏 ...
(1)统计各班优秀人数,H3单元格计算“高三1班”学生成绩“>=85”的学生数的公式是=COUNTIFS(A3:A170,G3,C3:C170,H2),将之自动填充到H4:H7,I3:I7,完成各班“>=85”和“>=80”的人数正确计算,则H3单元格的公式应修改为 。 (备注:COUNTIFS函数将条件应用于跨多个区域的单元格,然后统计满足所有条件的次数)...
某校八年级进行了一次数学测试.教务处抽取10%的学生成绩进行统计.结果如图7所示.(其中规定86分以上为优秀.76分-85分为良好,60-75为几个,59分以下为不及格)小题1:(1)在抽取的学生中.不及格人数为 小题2:(2)小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是:÷4=70.根
某校九年级一.二班学生参加同一次数学测验,经统计计算后得到下表:班级参加人数中位数方差平均数一班557813575二班558112675小亮根据上表分析得出如下结论:①一.二两班学生的平均水平相同;②二班的优秀人数多于一班的优秀人数;③一班成绩波动情况比二班成绩波动大.上述结论正
甲.乙两班举行电脑汉字输入速度比赛.参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后结果如下表: 某同学根据上表分析得出如下结论: (1)甲.乙两班学生成绩的平均水平相同, (2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数,(每分钟输入汉字≥150个为优秀) (3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的